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面向支撐“雙創(chuàng)”的我國科研機構(gòu)科普成效評價體系研究

發(fā)布時間:2021-11-24 08:17
  評價體系建設(shè)是衡量科普支撐大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新("雙創(chuàng)")成效實現(xiàn)程度和科普能力的重要手段。通過梳理、分析當前我國科普評價的研究方向與制度等現(xiàn)狀,圍繞科普條件、科普過程、科普成果、經(jīng)濟融合四個層面進行指標設(shè)計,并通過專家調(diào)研對指標進行征詢、調(diào)整與完善,構(gòu)建符合當前"雙創(chuàng)"發(fā)展的科普工作評價指標,進一步提出構(gòu)建支撐"雙創(chuàng)"的科研機構(gòu)科普成效評價體系建議,為我國科普工作服務(wù)國家"雙創(chuàng)"戰(zhàn)略提供政策建議。 

【文章來源】:科普研究. 2020,15(03)

【文章頁數(shù)】:9 頁

【部分圖文】:

面向支撐“雙創(chuàng)”的我國科研機構(gòu)科普成效評價體系研究


圖1 支撐“雙創(chuàng)”的我國科研機構(gòu)科普活動主要任務(wù)

【參考文獻】:
期刊論文
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[5]我國大學和科研機構(gòu)開展科普活動現(xiàn)狀研究[J]. 楊晶,王楠.  科普研究. 2015(06)
[6]中美科普展覽評估比較研究[J]. 王榮泉,莫揚.  科普研究. 2015(04)
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碩士論文
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[2]生物學科普教育活動評價體系的構(gòu)建[D]. 付曉琛.華東師范大學 2009
[3]大型科普活動評估方法研究[D]. 黃小勇.哈爾濱工業(yè)大學 2006



本文編號:3515586

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