通過對淮安地區(qū)三所高校專利轉(zhuǎn)化實踐的考察發(fā)現(xiàn),三所高校在管理機構(gòu)及管理模式、專利轉(zhuǎn)化的具體方式及收益分配、專利轉(zhuǎn)化的激勵措施、專利轉(zhuǎn)化實施效果等方面既有共性又各具特點。淮安地區(qū)高校專利轉(zhuǎn)化在取得成績的同時,也面臨專利質(zhì)量整體不高、高校專利轉(zhuǎn)化職責不明晰、專利轉(zhuǎn)化平臺缺乏等困境。提升高校專利轉(zhuǎn)化效率,需要從高校自身和外部環(huán)境兩方面入手,具體包括改革專利在高校人才評體系中的作用,明確高校專利轉(zhuǎn)化機構(gòu)職能定位,鼓勵科研人員與企業(yè)的常態(tài)化交流,落實完善科技成果轉(zhuǎn)化政策法規(guī),提高對專利轉(zhuǎn)化的金融支持力度,搭建產(chǎn)學(xué)研系統(tǒng)創(chuàng)新平臺等。 

【文章來源】：淮陰師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2020,42(05)

【文章頁數(shù)】：8 頁

【部分圖文】：

淮陰師范學(xué)院聯(lián)合技術(shù)轉(zhuǎn)移中心機構(gòu)設(shè)置

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3407109