本文選題：學(xué)術(shù)不端行為 + 治理機制��； 參考：《第三軍醫(yī)大學(xué)》2016年碩士論文

【摘要】：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,科研活動的日益活躍,科研活動的功利性也越來越明顯。在科研活動功利性普遍存在的背景下,抄襲剽竊、學(xué)術(shù)造假等學(xué)術(shù)不端行為在部分高校和科研院所不同程度地存在,社會影響非常惡劣。學(xué)術(shù)界的誠信、道德和良知受到極大的挑戰(zhàn)。從制度層面對學(xué)術(shù)不端行為進行監(jiān)督和管理,已成為各國政府部門和科學(xué)共同體的共識。世界各主要國家均已開始關(guān)注和研究學(xué)術(shù)不端行為產(chǎn)生的原因和帶來的問題,并開始著手建立和完善學(xué)術(shù)不端行為的監(jiān)督和處理機制。最早對學(xué)術(shù)不端行為進行研究的美國,已經(jīng)初步建立了層次清晰、相互協(xié)調(diào)的監(jiān)管體系和覆蓋范圍廣泛、內(nèi)容規(guī)范的科研誠信教育體系。英國、德國、加拿大等國建立了以資助機構(gòu)和學(xué)術(shù)團體為指導(dǎo),以基層科研機構(gòu)為主體的學(xué)術(shù)不端行為監(jiān)督管理模式,在維護學(xué)術(shù)自由的同時加強對學(xué)術(shù)不端行為的治理方面具有獨特優(yōu)勢。亞洲國家雖然對學(xué)術(shù)不端行為的研究起步較晚,科研誠信體系建設(shè)相對薄弱,但近年來發(fā)展迅速。我國近年來出臺了大量的文件和規(guī)章來管理出現(xiàn)的學(xué)術(shù)不端問題,但似乎收效甚微,系統(tǒng)、有效的學(xué)術(shù)不端行為管理模式還有待建立和完善。2005年底,國務(wù)院辦公廳出臺了《關(guān)于優(yōu)化學(xué)術(shù)環(huán)境的指導(dǎo)意見》,提出了創(chuàng)新導(dǎo)向、學(xué)術(shù)自主、自律為本、依法治學(xué)和寬松包容五項基本原則,在“自主、自律”的基礎(chǔ)上強調(diào)了“依法”,堅持道德自律和制度規(guī)范并舉,建設(shè)集教育、防范、監(jiān)督、懲治于一體的學(xué)術(shù)誠信體系,對維護科研誠信和處理學(xué)術(shù)不端問題提出了新的要求。對學(xué)術(shù)不端行為的治理進行研究,為建立健全學(xué)術(shù)不端行為治理機制提供參考,預(yù)防和減少學(xué)術(shù)不端行為的發(fā)生,維護學(xué)術(shù)誠信和學(xué)術(shù)尊嚴,是當(dāng)前有待研究和解決的問題。研究目的深入了解我國學(xué)術(shù)不端行為的處理現(xiàn)狀及存在的問題,分析導(dǎo)致這些問題的原因,并與世界先進國家處理學(xué)術(shù)不端行為的模式進行對比,分析國外模式的優(yōu)點和不足,取其精華,去其糟粕,探索符合我國國情的學(xué)術(shù)不端行為治理機制,為維護我國學(xué)術(shù)誠信提供參考。研究方法采用文獻分析、比較分析、案例分析等方法,對如何構(gòu)建我國學(xué)術(shù)不端行為治理機制進行研究。結(jié)果和結(jié)論本文首先明確學(xué)術(shù)不端行為的概念。學(xué)術(shù)不端行為是指在制定研究計劃、進行科學(xué)研究、評審科研報告和報道研究結(jié)果中的偽造、篡改、剽竊等違反科學(xué)共同體準(zhǔn)則的行為�？梢苑譃榭蒲许椖可暾堉械牟欢诵袨�、科研項目實施中的不端行為、科研成果報告中的不端行為和科研成果審查中的不端行為等幾種類;每種類型又詳細列舉了具體的表現(xiàn)形式。其次,對我國現(xiàn)有的學(xué)術(shù)不端行為治理機制進行分析,我國針對學(xué)術(shù)不端行為尚無系統(tǒng)、完善的治理機制,對部分較為嚴重的學(xué)術(shù)不端行為的懲戒主要散在于法律條文之中,一些部門規(guī)章雖然對學(xué)術(shù)不端行為的處理有著較為詳細的規(guī)定,但往往因為缺乏強制力而流于形式。再次,通過對其他典型國家學(xué)術(shù)不端行為治理模式的分析,分析其優(yōu)缺點,尋找有益于我國發(fā)展的啟示。國際上治理學(xué)術(shù)不端行為的模式主要有政府主導(dǎo)型和科研機構(gòu)機構(gòu)主導(dǎo)型。這兩種模式各有優(yōu)缺點,其中有很多地方可供我國學(xué)習(xí)借鑒。最后找出國外模式對我國學(xué)術(shù)不端行為治理的借鑒意義:重視科學(xué)道德的培養(yǎng),基金會和科研機構(gòu)承擔(dān)相應(yīng)義務(wù),建立學(xué)術(shù)不端處理專門機構(gòu)并加快學(xué)術(shù)不端立法。并結(jié)合中國現(xiàn)實國情,探索我國學(xué)術(shù)不端行為治理機制:建立層次清晰、分工明確學(xué)術(shù)不端行為監(jiān)管體系;在國家層面出臺統(tǒng)一規(guī)范的學(xué)術(shù)不端行為治理的政策規(guī)范。
[Abstract]:With the development of science and technology , scientific research activities are becoming more and more active , and the utility of scientific research activities is becoming more and more obvious . This paper analyzes the current situation and existing problems of academic misconduct in our country , analyzes the advantages and disadvantages of academic misconduct in our country , analyzes its advantages and disadvantages , and probes into the academic misconduct in our country .
【學(xué)位授予單位】：第三軍醫(yī)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G311

【參考文獻】

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本文編號：2014939