從科學(xué)問題的認(rèn)識(shí)過程中來評(píng)估科學(xué)研究
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【摘要】:引用是有關(guān)科學(xué)研究對(duì)象各種觀點(diǎn)相互作用的一種方式,人們通過對(duì)科學(xué)問題的不同觀點(diǎn)的辯論來認(rèn)識(shí)研究對(duì)象。如果我們能夠弄懂各種引用成分和科學(xué)研究對(duì)象的認(rèn)知過程作用的內(nèi)在機(jī)制,就能夠通過引文和論文來解釋科學(xué)現(xiàn)象的認(rèn)知過程,從而能通過引文和論文深入到研究對(duì)象的認(rèn)識(shí)過程中,來評(píng)價(jià)科學(xué)研究。
【作者單位】: 同濟(jì)大學(xué);
【分類號(hào)】:G301
【正文快照】: 劉玉仙副教授焦點(diǎn):引用是有關(guān)科學(xué)研究對(duì)象各種觀點(diǎn)相互作用的一種方式,人們通過對(duì)科學(xué)問題的不同觀點(diǎn)的辯論來認(rèn)識(shí)研究對(duì)象。如果我們能夠弄懂各種引用成分和科學(xué)研究對(duì)象的認(rèn)知過程作用的內(nèi)在機(jī)制,就能夠通過引文和論文來解釋科學(xué)現(xiàn)象的認(rèn)知過程,從而能通過引文和論文深入到
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,本文編號(hào):1305964
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