本文關(guān)鍵詞：我國(guó)科研人員在線學(xué)術(shù)社交模式實(shí)證研究:以科學(xué)網(wǎng)為例

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【摘要】：為了揭示我國(guó)科研人員在線學(xué)術(shù)社交模式及科研活動(dòng)特征,選取在我國(guó)具有代表性的科研社區(qū)平臺(tái)——科學(xué)網(wǎng),采用數(shù)據(jù)挖掘方法,從多學(xué)科比較視角開(kāi)展實(shí)證研究。研究結(jié)果顯示:學(xué)科間存在較大的在線學(xué)術(shù)社交差異,管理相關(guān)學(xué)科用戶更具有強(qiáng)烈的在線學(xué)術(shù)社交傾向,而工程材料領(lǐng)域用戶則表現(xiàn)較弱,信息學(xué)科用戶在學(xué)術(shù)社交網(wǎng)絡(luò)中具有較強(qiáng)影響力,處于在線學(xué)術(shù)社交網(wǎng)絡(luò)的中心地位。
【作者單位】： 中北大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院;
【基金】：中北大學(xué)科學(xué)基金項(xiàng)目“Web2.0環(huán)境的學(xué)術(shù)影響力監(jiān)測(cè)及評(píng)價(jià)研究”(編號(hào):2013026)
【分類號(hào)】：G322;G353.1
【正文快照】： Duan Qingfeng(School of Economic and Management,North University of China,Taiyuan 030051)0引言Web2.0時(shí)代,社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)正在深刻地影響并改變著人類的生活及生產(chǎn)方式,也為科研人員的知識(shí)分享、交流及協(xié)作創(chuàng)新帶來(lái)便利。以Cite ULike、Mende-ley、F1000、科學(xué)網(wǎng)、小木蟲(chóng)等

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1221455