本文關鍵詞：國外科研教育機構數據政策的調研與分析——以英國10所高校為例

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【摘要】：[目的 /意義]科研教育機構是實施科研數據管理的主體,探索其科研數據管理的實施細節(jié),有助于推進我國科研數據相關政策的制定。[方法 /過程]對科研教育機構的政策要素以文獻綜述的方式進行篩選、提煉和分析。[結果 /結論]研究顯示,科研教育機構的科研數據政策應著重提供科研數據存儲規(guī)范(存儲義務、存儲數據類型、存儲強制性要求、存儲地點、存儲其他要求)、質量保障規(guī)范(政策關聯(lián)、適用范圍、管理對象、權責機制、管理工具)以及傳播規(guī)范(傳播義務、數據所有權管理、數據知識產權管理、開放共享要求、開放共享限制、發(fā)布機制、引用要求)。
【作者單位】： 中國科學院大學;中國科學院成都文獻情報中心;中國科學院文獻情報中心;中國科學院蘭州文獻情報中心;中國科學院武漢文獻情報中心;
【基金】：中國科學院項目“中國科學院文獻出版領域擇優(yōu)支持人才”(項目編號:院1434)研究成果之一
【分類號】：G321;G201
【正文快照】： 1科研數據政策是科研數據開放共享的基礎科研數據開放共享對數據驅動科研起到關鍵作用,越來越多的研究是建立在對已有科研數據重用的基礎之上的[1];科學的發(fā)展需要“思想”和“證據”的共同推動。其中“思想”的載體主要是科學論文,而“證據”則主要指科研數據,可理解的科研數

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【相似文獻】

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本文編號：1153020