本文關(guān)鍵詞：情緒能力視閾下高校輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠現(xiàn)狀與對(duì)策研究——以民族院校為例

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【摘要】：高校教師是職業(yè)倦怠的高發(fā)、易發(fā)人群,而輔導(dǎo)員作為高校教師隊(duì)伍中的特殊群體,其職業(yè)倦怠問(wèn)題更為明顯。職業(yè)倦怠會(huì)降低教師的自身認(rèn)知能力、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和工作績(jī)效,同時(shí)也會(huì)對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展造成負(fù)面影響。情緒能力是近年來(lái)教師心理研究領(lǐng)域的熱點(diǎn),其與教師職業(yè)倦怠存在顯著負(fù)相關(guān)。本文在研究分析民族院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)倦怠的基礎(chǔ)上,提出以情緒能力為切入點(diǎn)和突破口,著力構(gòu)建高校輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠多維治理機(jī)制。
【作者單位】： 湖北師范大學(xué);南京師范大學(xué)泰州學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 輔導(dǎo)員 職業(yè)倦怠 情緒能力 民族院校
【基金】：湖北省高校學(xué)生工作研究會(huì)資助項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):1617YA05) 湖北省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):16Q159)
【分類號(hào)】：G645.1
【正文快照】： 一、研究背景高校輔導(dǎo)員是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生事務(wù)管理服務(wù)的骨干力量。為適應(yīng)大學(xué)生思想政治教育工作在廣度和深度上不斷發(fā)展的需要,加大輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)力度勢(shì)在必行。必須大力提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)、理論水平和工作能力,為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、

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3 本報(bào)記者 李U，

本文編號(hào)：563314