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DZ鋼鐵企業(yè)績效考核評價體系優(yōu)化設(shè)計研究

發(fā)布時間:2024-04-09 22:20
  隨著我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),鋼鐵企業(yè)面臨的市場環(huán)境逐漸復(fù)雜化和多變化。市場競爭壓力的不斷加大意味著企業(yè)將會在長時間內(nèi)面臨著生存壓力,鋼鐵企業(yè)想要在未來的激烈競爭中立于不敗之地,必須要不斷提高其整體效能和績效,借助科學(xué)的績效考核手段實現(xiàn)企業(yè)管理,從而不斷促進企業(yè)管理水平,實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟效益的大幅度提升。筆者結(jié)合所供職鋼鐵企業(yè)的績效考核實際情況寫成本文,以期通過對企業(yè)績效考核評價的研究給類似企業(yè)提供借鑒和參考。本文主要研究內(nèi)容如下:首先,本文介紹了鋼鐵企業(yè)進行績效考核評價研究的背景和意義,并詳細(xì)地闡述了績效考核的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、論文主要研究框架以及績效考核相關(guān)理論基礎(chǔ)等。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合DZ鋼鐵企業(yè)績效考核現(xiàn)狀,通過問卷調(diào)查等方式剖析了DZ鋼鐵企業(yè)在績效考核中存在的問題,進而對研究目標(biāo)實施KPI管理的必要性進行詳細(xì)闡述,為DZ鋼鐵企業(yè)實施績效考核評價體系優(yōu)化研究提供客觀事實依據(jù)。其次,結(jié)合績效考核相關(guān)理論和DZ鋼鐵企業(yè)績效考核出現(xiàn)的問題,對DZ鋼鐵企業(yè)員工績效考核評價指標(biāo)體系進行再優(yōu)化,在明確優(yōu)化目標(biāo)以及指導(dǎo)原則基礎(chǔ)之上,詳細(xì)闡述了DZ鋼鐵企業(yè)績效考核評價體系優(yōu)化設(shè)計的流程,并明確了關(guān)鍵業(yè)績...

【文章頁數(shù)】:73 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【部分圖文】:

圖3-1DZ鋼鐵企業(yè)員工性別比例從年齡結(jié)構(gòu)來看,DZ鋼鐵企業(yè)目前在崗員工平均年齡達(dá)到41歲,30歲及以下人

圖3-1DZ鋼鐵企業(yè)員工性別比例從年齡結(jié)構(gòu)來看,DZ鋼鐵企業(yè)目前在崗員工平均年齡達(dá)到41歲,30歲及以下人

圖3-1DZ鋼鐵企業(yè)員工性別比例DZ鋼鐵企業(yè)目前在崗員工平均年齡達(dá),30歲~40歲人數(shù)為1263人,占比歲-55歲人數(shù)為717人,占14%,55。圖3-2DZ鋼鐵企業(yè)員工年齡結(jié)構(gòu)比例看,初中及以下為1780人,占比34%人,占比18%;大....


圖3-2DZ鋼鐵企業(yè)員工年齡結(jié)構(gòu)比例從文化教育程度來看,初中及以下為1780人,占比34%;高中為1493人,占比

圖3-2DZ鋼鐵企業(yè)員工年齡結(jié)構(gòu)比例從文化教育程度來看,初中及以下為1780人,占比34%;高中為1493人,占比

圖3-2DZ鋼鐵企業(yè)員工年齡結(jié)構(gòu)比例看,初中及以下為1780人,占比34%;高人,占比18%;大專(含培訓(xùn)大專)為796,占比4%;如圖3-3所示。3-3DZ鋼鐵企業(yè)員工文化教育程度結(jié)構(gòu)比例看,職能部門有663人,占比13%;供銷、有4417....


圖3-3DZ鋼鐵企業(yè)員工文化教育程度結(jié)構(gòu)比例從部門結(jié)構(gòu)比例來看,職能部門有663人,占比13%;供銷、物流部門有103人,

圖3-3DZ鋼鐵企業(yè)員工文化教育程度結(jié)構(gòu)比例從部門結(jié)構(gòu)比例來看,職能部門有663人,占比13%;供銷、物流部門有103人,

DZ鋼鐵企業(yè)目前在崗員工平均年齡達(dá)到3%,30歲~40歲人數(shù)為1263人,占比24%50歲-55歲人數(shù)為717人,占14%,55歲示。圖3-2DZ鋼鐵企業(yè)員工年齡結(jié)構(gòu)比例來看,初中及以下為1780人,占比34%;0人,占比18%;大專(含培....


圖3-7績效考核結(jié)果反饋情況調(diào)查圖

圖3-7績效考核結(jié)果反饋情況調(diào)查圖

圖3-6績效考核與員工積極性情況調(diào)查圖一方面,員工參與度低下也不能夠反映績效指標(biāo)的可實現(xiàn)情況,績效考超過員工自身能力值時,就會嚴(yán)重降低員工的工作積極性。根據(jù)期望理工預(yù)計自身的工作行為或努力程度能夠達(dá)到某種可實現(xiàn)結(jié)果時,行為主特定行為。在績效考核指標(biāo)制定參與度低的情況下,設(shè)置的....



本文編號:3949721

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