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地方政府推進(jìn)一流大學(xué)與一流學(xué)科建設(shè)的策略與反思——基于24個(gè)地區(qū)“雙一流”政策文本的分析

發(fā)布時(shí)間:2018-07-23 10:22
【摘要】:通過(guò)系統(tǒng)比較24個(gè)地方政府"雙一流"政策的頒布時(shí)間與機(jī)構(gòu)、文本名稱(chēng)與結(jié)構(gòu)、規(guī)劃時(shí)間與目標(biāo)發(fā)現(xiàn):地區(qū)間差異較大,但規(guī)劃目標(biāo)數(shù)字化特征明顯。其指導(dǎo)思想上凸顯區(qū)域特色,重點(diǎn)支持優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科,推進(jìn)策略上主要體現(xiàn)分層分類(lèi)支持、資源優(yōu)化整合、前后政策銜接、巨額資金投入,保障策略上強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè),績(jī)效動(dòng)態(tài)考核。在推進(jìn)高等教育綜合改革的背景下,地方政府有效推進(jìn)"雙一流"建設(shè)需注重高等教育體系結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、省域高校的科學(xué)分類(lèi)、人才引進(jìn)與培養(yǎng)并重、政策設(shè)計(jì)的系統(tǒng)布局。
[Abstract]:By comparing the promulgation time and organization, text name and structure, planning time and goal of 24 local governments'"double first-class" policies, it is found that there are great differences between regions, but the digitization characteristics of planning objectives are obvious. Its guiding ideology highlights the regional characteristics, focuses on supporting the dominant characteristic disciplines, and promotes the strategy to embody the hierarchical classification support, the optimization and integration of resources, the convergence of policies, the huge investment of funds, and the emphasis on the construction of modern university system in the security strategy. Dynamic performance appraisal. Under the background of promoting the comprehensive reform of higher education, the local government should pay attention to the optimization of the structure of higher education system, the scientific classification of provincial colleges and universities, the introduction and training of talents, and the systematic layout of policy design.
【作者單位】: 華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院;
【基金】:河北省高等學(xué)校青年拔尖人才計(jì)劃項(xiàng)目“河北省建設(shè)高水平大學(xué)研究”(BJ2016064)的研究成果
【分類(lèi)號(hào)】:G649.2

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本文編號(hào):2139089

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