本文選題：高校績效評(píng)價(jià) + 超效率DEA��； 參考：《高教發(fā)展與評(píng)估》2017年03期

【摘要】：本文選取教育部直屬高校作為高校績效評(píng)價(jià)對(duì)象,并行使用主成分分析、超效率DEA分析和Malmquist指數(shù)模型等方法,對(duì)72所直屬高校進(jìn)行績效評(píng)價(jià)。其結(jié)果顯示,直屬高校的績效狀況基本相當(dāng),將近三分之二高校"績效偏高"或"績效相當(dāng)"。受純技術(shù)效率和規(guī)模效率的影響,近十年間大理類和綜合類直屬高校的資源配置平均效率呈現(xiàn)穩(wěn)中有降的態(tài)勢(shì),不過規(guī)模要素對(duì)高�？冃У淖饔靡阎饾u達(dá)到臨界狀態(tài);但大文類高校則表現(xiàn)相對(duì)穩(wěn)定。此外,專任教師數(shù)量以及經(jīng)費(fèi)投入結(jié)構(gòu)對(duì)高校績效有顯著影響。
[Abstract]:This paper selects colleges and universities directly under the Ministry of Education as the object of performance evaluation, using principal component analysis, super-efficiency DEA analysis and Malmquist index model to evaluate the performance of 72 colleges and universities directly under the Ministry of Education. The results show that the performance of directly affiliated universities is basically the same, nearly 2/3 colleges and universities "high performance" or "performance equivalent". Under the influence of pure technical efficiency and scale efficiency, the average efficiency of resource allocation of Dali and comprehensive colleges and universities has been steadily decreasing in recent ten years, but the effect of scale factors on university performance has gradually reached a critical state. However, the performance of major universities is relatively stable. In addition, the number of full-time teachers and the structure of investment have a significant impact on the performance of colleges and universities.
【作者單位】： 中國教育科學(xué)研究院高教所;
【基金】：中國教育科學(xué)研究院2016年度基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金項(xiàng)目“高等學(xué)校績效評(píng)價(jià)報(bào)告”(GYH-2016015)
【分類號(hào)】：G647.2

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本文編號(hào)：1868922