義務教育學校績效工資政策實施情況分析評估研究
本文選題:義務教育學校 切入點:績效工資 出處:《教育科學研究》2017年02期
【摘要】:正實施績效工資是事業(yè)單位收入分配制度改革的重要組成部分。國務院決定自2009年1月1日起在全國義務教育學校率先實施績效工資,為確!读x務教育法》規(guī)定的教師平均工資水平不低于當地公務員平均工資水平提供了重要的制度保障,也為調動廣大教師的積極性、創(chuàng)造性,吸引和鼓勵各類優(yōu)秀人才到義務教育學校特別是農村義務教育學校長期從教、終生從教創(chuàng)造了條件。本文使用課題組于2013年9月至11月開
[Abstract]:Performance pay is an important part of the reform of income distribution system in institutions.The State Council has decided to take the lead in implementing performance pay in compulsory education schools throughout the country from January 1, 2009, which provides an important institutional guarantee for ensuring that the average wage level of teachers stipulated in the compulsory Education Law is not lower than the average wage level of local civil servants.It has also created conditions for mobilizing the enthusiasm and creativity of teachers, attracting and encouraging all kinds of outstanding talents to attend compulsory education schools, especially those in rural areas, for a long period of time and throughout their lives.The theme group was held from September to November 2013.
【作者單位】: 國家教育發(fā)展研究中心;
【基金】:國家社會科學基金教育學2010年度一般課題“義務教育學?冃ЧべY政策實施情況分析評估研究”(BDA100028)的成果
【分類號】:G522.3
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,本文編號:1718982
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