本文關(guān)鍵詞：激趣:《餐飲服務(wù)與管理》教學(xué)利器

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【摘要】：正愛因斯坦曾經(jīng)說過"興趣是最好的老師,真正有價(jià)值的東西并非僅僅從責(zé)任感產(chǎn)生而是從人對(duì)客觀事物的愛與熱忱中產(chǎn)生。"近幾年來,國(guó)家高考政策調(diào)整,高校不斷擴(kuò)招而引發(fā)普高擴(kuò)招,到中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生的整體水平下降了許多。許多學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不明確,常常說一套而做一套,對(duì)自己的未來沒有明確的奮斗目標(biāo);有的學(xué)生認(rèn)為自己學(xué)習(xí)差就"破罐子破摔"有著厭學(xué)的情緒;有的學(xué)
【關(guān)鍵詞】： 服務(wù)與管理 教育學(xué)生 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 激趣 學(xué)習(xí)興趣 引導(dǎo)學(xué)生 教學(xué)過程 奮斗目標(biāo) 中等職業(yè)學(xué)校 整體水平
【分類號(hào)】：F719.3-4
【正文快照】： 愛因斯坦曾經(jīng)說過“興趣是最好的老師,真正有價(jià)值的東西并非僅僅從責(zé)任感產(chǎn)生而是從人對(duì)客觀事物的愛與熱忱中產(chǎn)生�！苯鼛啄陙�,國(guó)家高考政策調(diào)整,高校不斷擴(kuò)招而引發(fā)普高擴(kuò)招,到中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生的整體水平下降了許多。許多學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不明確,常常說一套而做一套,對(duì)自

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