本文關鍵詞：基于OBE理念的《酒店管理概論》課程學習成果評價模式構想，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《吉林省教育學院學報(上旬)》 2012年02期

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基于OBE理念的《酒店管理概論》課程學習成果評價模式構想

   

【摘要】：文章以《酒店管理概論》課程為例,通過將OBE教育理念導入該門課程,從而構建出一套從學生的角度來安排教學內(nèi)容,并有效評價學生學習成果的課程模式,從而促進該門課程形成一種教—學—評的良性循環(huán)機制,為提升課程教學質(zhì)量和學校人才培養(yǎng)質(zhì)量發(fā)揮綿薄之力。

【作者單位】： 桂林旅游高等�？茖W校旅游與休閑管理系;
【關鍵詞】：
【基金】：
【分類號】：F719-4
【正文快照】：

OBE作為一種強調(diào)以教學成果為核心,注重遞進式教學的教育理念,有利于教師更好地設計教學環(huán)節(jié),調(diào)整教學方法和評估學生學習效果從而促進課程教學質(zhì)量的提高。本文以《酒店管理概論》課程為例,力求將OBE理念導入該門課程,從而幫助學生在課程學習中獲得更大的收獲。一、OBE理念

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本文編號：205784