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符號學在博物館設(shè)計中的運用探索

發(fā)布時間:2017-12-25 18:33

  本文關(guān)鍵詞:符號學在博物館設(shè)計中的運用探索 出處:《魯迅美術(shù)學院》2015年碩士論文 論文類型:學位論文


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【摘要】:如何在博物館的展陳空間設(shè)計中體現(xiàn)出符號學,需要設(shè)計師從當代博物館所處的時代背景,區(qū)域情況,文化特點及博物館本身的時代價值中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新部分。了解博物館自身包含的歷史背景,使觀眾感受展覽內(nèi)容的主題內(nèi)涵,設(shè)計師起了關(guān)鍵性的作用,在應(yīng)對眾多的設(shè)計元素,設(shè)計師則需根據(jù)展覽的主題,合理規(guī)劃設(shè)計好每一元素之間的關(guān)系,突破傳統(tǒng)展陳觀念的束縛,打造其寓意的獨特性,將每一件展品的獨特性都與人文性相結(jié)合實現(xiàn)色彩與工藝上的整體性。設(shè)計者在規(guī)劃時充分考慮到觀眾的觀賞心理,把握好空間與參觀者的主體關(guān)系,打造獨特的觀賞品質(zhì)。博物館展陳設(shè)計中,充分把握符號學的要點準確運用,巧妙使用符號的代表性,切忌追求某一精神層面上的感知而忘卻其本身特有的功能作用。展陳中觀眾的欣賞水平也是影響設(shè)計的因素之一,從觀賞者的認知水平出發(fā)達到展陳中對美的元素的共賞。本文結(jié)合西夏王陵遺址博物館的設(shè)計,了解符號學的傳統(tǒng)審美文化既重視形式因素,更注重精神品格因素,最終運用符號學展開深化設(shè)計。
【學位授予單位】:魯迅美術(shù)學院
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2015
【分類號】:J525.2

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1 樊明;;從,

本文編號:1333975


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