知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)促使成員企業(yè)期望通過(guò)知識(shí)共享來(lái)獲取知識(shí)、提升競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),但效果并不明顯。本文在對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)分析的基礎(chǔ)上引入學(xué)習(xí)能力,同時(shí)考慮知識(shí)共享和學(xué)習(xí)能力的共同效用,構(gòu)建知識(shí)共享、學(xué)習(xí)能力、供應(yīng)鏈競(jìng)爭(zhēng)能力和績(jī)效四因素之間的理論假設(shè)模型;利用334份山西本土制造企業(yè)有效樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)證檢驗(yàn)。實(shí)證結(jié)果將為企業(yè)在提升競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和改善績(jī)效方面提供借鑒。 

【文章來(lái)源】：經(jīng)濟(jì)界. 2020,(03)

【文章頁(yè)數(shù)】：11 頁(yè)

【部分圖文】：

四因素模型

理論假設(shè)模型

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]員工人力資本、知識(shí)共享與職業(yè)生涯成功相關(guān)性研究——基于廣州增城經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)高新企業(yè)員工的調(diào)查[J]. 陳永清,陽(yáng)鎮(zhèn).  管理學(xué)刊. 2017(02)
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碩士論文
[1]結(jié)構(gòu)方程模型研究及其應(yīng)用[D]. 卞玉梅.大連海事大學(xué) 2017



本文編號(hào)：3574880