本文關(guān)鍵詞：加強(qiáng)對公共服務(wù)提供機(jī)制與方式的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《西藏大學(xué)》 2012年

論藏傳佛教對藏族教育方面所產(chǎn)生的積極影響

仁青才讓  

【摘要】：教育從來都是被人們非常關(guān)注的也是必須關(guān)注的一個碩大項(xiàng)目，對一個人而言教育是一生中一定要重視的一項(xiàng)事情，教育是促進(jìn)社會、科學(xué)、文化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的主要因素和基礎(chǔ)。一個很強(qiáng)大的國家或者一個擁有優(yōu)秀文化的民族，若未能做好教育發(fā)展工作，那這個國家和民族將自然就會變成一段歷史資料記載而消失于現(xiàn)實(shí)社會，因此，教育不僅要抓好外在形象更要抓緊根部來解決內(nèi)因和現(xiàn)實(shí)問題等。 在此簡括一下論文的內(nèi)容以及章節(jié)分類，整篇論文一共分為兩大章節(jié)來完成，以藏傳佛教對藏族教育方面所產(chǎn)生的積極影響為重點(diǎn)，并闡述了藏族文化與藏族傳統(tǒng)教育之間存在的聯(lián)系，同時也提出了本人的一些拙見。第一章，講解了藏傳佛教對藏族教育方面所產(chǎn)生的積極影響；對藏族家庭教育；保護(hù)自然環(huán)境；野生動植物；保持生態(tài)平衡等方面所起到的積極影響，與此同時也淺析了藏傳佛教和藏族道德教育之間的關(guān)系。第二章，在不同文化的背景下對“文化”一詞的理解和概念、解釋上出現(xiàn)的不同觀點(diǎn)進(jìn)行做了一些比較。另外，，敘述了家庭教育在整個教育過程的重要性以及它的特點(diǎn)等。因本人一直從校園生活走來，缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會工作經(jīng)歷，一定存在少見識短、知識單薄和孤陋寡聞現(xiàn)象，其不像從社會各個工作崗位重新步入校門的同學(xué)。因此，在寫論文過程中會存在很多的不妥不當(dāng)之處，敬請各位專家和學(xué)者們給予寬容和意見。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：西藏大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：B948;G759.2
【目錄】：

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【引證文獻(xiàn)】

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