本文關鍵詞：基于理想優(yōu)度的包裝升降裝置運動方案設計

  更多相關文章： TRIZ理想度 可拓優(yōu)度評價 理想優(yōu)度 規(guī)范化 升降裝置

【摘要】：目的為更全面、更科學地評價包裝升降裝置的設計方案,為其設計與優(yōu)化提供有效的決策依據。方法將TRIZ理論的理想度與可拓學的優(yōu)度評價進行融合,構建集成理想度與優(yōu)度的機械運動方案評價方法,即以規(guī)范化的理想度為關聯函數,以多級可拓綜合評價過程為路徑,對機械運動方案進行可靠、客觀地評價。結果將理想優(yōu)度用于包裝升降裝置運動方案設計的實踐,建立各評價指標的理想度測算方法,并采用分子與分母的規(guī)范化來克服理想度計算中出現的分子分母量綱不一致的問題,以規(guī)范化的理想度為關聯度,經過與權重系數合成得到優(yōu)度,將關聯函數選擇、關聯度計算及其規(guī)范化等計算過程簡化為單一的理想度計算,快速完成包裝升降裝置運動方案的優(yōu)選。結論理想優(yōu)度簡化了機械運動方案的可拓評價流程,通過在包裝升降裝置運動方案設計的實踐,進一步證實了理想優(yōu)度評價的有效性,并加快了評價速度,有助于提高機械運動方案的設計與評價效率。
【作者單位】： 廣州大學機械與電氣工程學院;
【關鍵詞】： TRIZ理想度 可拓優(yōu)度評價 理想優(yōu)度 規(guī)范化 升降裝置
【基金】：廣東省科技計劃(2014A070711023、2015A070710029、2015A030402009) 廣東省創(chuàng)新方法與決策管理系統(tǒng)重點實驗室開放基金(2011A060901001-19D) 廣州市教育科學規(guī)劃課題(1201430307) 廣州市高等學校教育教學改革項目(穗教高教[2015]0029-16) 廣州大學教育教學研究項目(JY201520)
【分類號】：TB486
【正文快照】：

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本文編號：538622