目的針對(duì)目前陪伴類產(chǎn)品因功能延展性差而導(dǎo)致產(chǎn)品閑置和資源浪費(fèi)這一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,從雙用戶出發(fā)構(gòu)建一套較為適用的功能識(shí)別方法模型,來(lái)深層次挖掘功能拓展?jié)摿吞岣吖δ苎诱剐浴７椒◤闹饔脩艉团惆橛脩魜?lái)細(xì)分多用戶構(gòu)建協(xié)同用戶角色模型,通過(guò)查閱文獻(xiàn)資料、訪談?wù){(diào)研等方法,來(lái)深層次挖掘用戶的需求功能,運(yùn)用KANO模型獲取分功能要素在產(chǎn)品整體需求功能中的權(quán)重因子,綜合運(yùn)用隨機(jī)和組合過(guò)程計(jì)算產(chǎn)品功能組合方案的總體需求度排序,由此篩選出用戶需求度較高且與主用戶具有匹配度的功能組合方案。結(jié)論以嬰兒車為例,運(yùn)用該方法進(jìn)行功能方案的輸出,驗(yàn)證該方法模型操作的科學(xué)性和有效性。 

【文章來(lái)源】：包裝工程. 2020,41(24)北大核心

【文章頁(yè)數(shù)】：8 頁(yè)

【部分圖文】：

研究流程

首先針對(duì)經(jīng)過(guò)篩選得到的功能清單中的25項(xiàng)功能，制作KANO模型問(wèn)卷，問(wèn)題包括“期待”、“理應(yīng)如此”、“無(wú)所謂”、“勉強(qiáng)接受”、“不滿意”五個(gè)滿意等級(jí)用于獲取用戶的需求度。該過(guò)程共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷30份，其中設(shè)計(jì)人員10份，銷售人員6份，嬰幼兒父母14份。去除無(wú)效問(wèn)卷，最終得到20份有效問(wèn)卷。圖3 用戶分析—功能識(shí)別

用戶分析—功能識(shí)別

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于綠色環(huán)保理念的包裝提手創(chuàng)新設(shè)計(jì)[J]. 陳勇軍,陳思.  包裝工程. 2019(14)
[2]基于多方法融合的需求預(yù)測(cè)與分析[J]. 劉帥,曹國(guó)忠,張鳳偉,朱玉寧.  包裝工程. 2019(04)
[3]基于情感分析的兒童APP圖標(biāo)設(shè)計(jì)研究[J]. 胥巧巧,張丙辰,徐浩洋.  包裝工程. 2018(16)
[4]基于產(chǎn)品生命周期的多功能家具設(shè)計(jì)[J]. 康歡,曹國(guó)忠,趙超凡.  包裝工程. 2018(14)
[5]以用戶為中心的瓦楞紙板家具設(shè)計(jì)實(shí)踐與評(píng)價(jià)[J]. 胡蝶,冀瑤慧,耿曉杰.  包裝工程. 2018(06)
[6]關(guān)于嬰幼兒及兒童產(chǎn)品設(shè)計(jì)與創(chuàng)新的思考[J]. 姜臻煒,陳彥妮.  工業(yè)設(shè)計(jì). 2017(06)
[7]基于情感化設(shè)計(jì)理論的兒童學(xué)習(xí)陪伴型機(jī)器人造型設(shè)計(jì)[J]. 朱宏軒,張耀尹,徐博文.  機(jī)械設(shè)計(jì). 2016(04)
[8]基于兒童需求層次的兒童產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究[J]. 姚姮.  藝術(shù)與設(shè)計(jì)(理論). 2015(10)
[9]基于KJ法及KANO模型的產(chǎn)品功能設(shè)計(jì)方法研究[J]. 何月雯,周豐.  輕工機(jī)械. 2015(03)

博士論文
[1]面向用戶協(xié)同的工程設(shè)計(jì)理論及方法研究[D]. 秦建軍.北京交通大學(xué) 2013
[2]協(xié)同動(dòng)作訓(xùn)練設(shè)計(jì)方法研究[D]. 吳廣亮.北京體育大學(xué) 2012

碩士論文
[1]基于Kano模型老年人可穿戴智能產(chǎn)品服務(wù)設(shè)計(jì)研究[D]. 禹職業(yè).華東理工大學(xué) 2018
[2]基于人機(jī)工程學(xué)的多功能嬰兒車設(shè)計(jì)[D]. 李慧.華北電力大學(xué) 2013



本文編號(hào)：3293258