論在校大學(xué)生服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)——以秘書(shū)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生為例
發(fā)布時(shí)間:2021-09-19 21:17
大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)工作的后備軍,秘書(shū)在社會(huì)工作中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。因此,強(qiáng)化秘書(shū)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)辦事能力,在日后的秘書(shū)工作中具有重要意義。本文就秘書(shū)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)策略進(jìn)行分析與探究,提出相關(guān)意見(jiàn)與建議。
【文章來(lái)源】:當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究. 2019,(16)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、秘書(shū)應(yīng)具備的服務(wù)意識(shí)
1. 服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)
2. 服務(wù)于其他部門(mén)的意識(shí)
3. 服務(wù)于來(lái)賓的意識(shí)
二、大學(xué)生服務(wù)意識(shí)培養(yǎng)現(xiàn)狀分析
1. 秘書(shū)身份認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)
2. 服務(wù)意識(shí)培養(yǎng)難度增加
3. 在教學(xué)過(guò)程中存在疏忽
4. 未開(kāi)設(shè)秘書(shū)服務(wù)課程
三、服務(wù)意識(shí)培養(yǎng)的重要性
1. 良好的服務(wù)意識(shí)是秘書(shū)職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)
2. 良好的服務(wù)意識(shí)是做好秘書(shū)工作的前提
四、大學(xué)生服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)
1. 通過(guò)認(rèn)知途徑,提高服務(wù)意識(shí)
2. 通過(guò)教師引導(dǎo),提高服務(wù)意識(shí)
3. 通過(guò)課程學(xué)習(xí),提高服務(wù)意識(shí)
4. 通過(guò)課外實(shí)踐,提高服務(wù)意識(shí)
5. 積極改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)過(guò)程和方法。
五、結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新時(shí)代背景下對(duì)高校采購(gòu)工作的認(rèn)識(shí)與思考[J]. 李現(xiàn)偉,趙繼陽(yáng). 中國(guó)市場(chǎng). 2019(26)
[2]探索新時(shí)代背景下的智慧校園建設(shè)[J]. 孫震,高楊. 通訊世界. 2019(08)
[3]新時(shí)代大學(xué)生就業(yè)面臨的困境及解決路徑[J]. 蔣大銳. 西部素質(zhì)教育. 2019(15)
[4]深化新時(shí)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)認(rèn)同[J]. 陳月婷. 特區(qū)實(shí)踐與理論. 2019(04)
[5]新時(shí)代背景下高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)研究[J]. 吳麗瓊,石杰. 智庫(kù)時(shí)代. 2018(49)
[6]新時(shí)代下的就業(yè)環(huán)境與大學(xué)生就業(yè)[J]. 李偉東. 科技資訊. 2018(29)
[7]“95后”大學(xué)生服務(wù)意識(shí)培養(yǎng)實(shí)踐研究——以湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游學(xué)院學(xué)生為例[J]. 吳亞娟. 當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究. 2016(12)
[8]論中國(guó)古代秘書(shū)素養(yǎng)對(duì)現(xiàn)代秘書(shū)的影響[J]. 王曉春. 蘭臺(tái)世界. 2016(02)
[9]基于二級(jí)學(xué)院行政秘書(shū)服務(wù)意識(shí)和能力素質(zhì)的研究[J]. 周慧. 學(xué)周刊. 2015(33)
[10]高校教學(xué)院系辦公室行政秘書(shū)服務(wù)意識(shí)與能力培養(yǎng)初探[J]. 張寧. 黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2011(10)
本文編號(hào):3402351
【文章來(lái)源】:當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究. 2019,(16)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、秘書(shū)應(yīng)具備的服務(wù)意識(shí)
1. 服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)
2. 服務(wù)于其他部門(mén)的意識(shí)
3. 服務(wù)于來(lái)賓的意識(shí)
二、大學(xué)生服務(wù)意識(shí)培養(yǎng)現(xiàn)狀分析
1. 秘書(shū)身份認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)
2. 服務(wù)意識(shí)培養(yǎng)難度增加
3. 在教學(xué)過(guò)程中存在疏忽
4. 未開(kāi)設(shè)秘書(shū)服務(wù)課程
三、服務(wù)意識(shí)培養(yǎng)的重要性
1. 良好的服務(wù)意識(shí)是秘書(shū)職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)
2. 良好的服務(wù)意識(shí)是做好秘書(shū)工作的前提
四、大學(xué)生服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)
1. 通過(guò)認(rèn)知途徑,提高服務(wù)意識(shí)
2. 通過(guò)教師引導(dǎo),提高服務(wù)意識(shí)
3. 通過(guò)課程學(xué)習(xí),提高服務(wù)意識(shí)
4. 通過(guò)課外實(shí)踐,提高服務(wù)意識(shí)
5. 積極改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)過(guò)程和方法。
五、結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新時(shí)代背景下對(duì)高校采購(gòu)工作的認(rèn)識(shí)與思考[J]. 李現(xiàn)偉,趙繼陽(yáng). 中國(guó)市場(chǎng). 2019(26)
[2]探索新時(shí)代背景下的智慧校園建設(shè)[J]. 孫震,高楊. 通訊世界. 2019(08)
[3]新時(shí)代大學(xué)生就業(yè)面臨的困境及解決路徑[J]. 蔣大銳. 西部素質(zhì)教育. 2019(15)
[4]深化新時(shí)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)認(rèn)同[J]. 陳月婷. 特區(qū)實(shí)踐與理論. 2019(04)
[5]新時(shí)代背景下高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)研究[J]. 吳麗瓊,石杰. 智庫(kù)時(shí)代. 2018(49)
[6]新時(shí)代下的就業(yè)環(huán)境與大學(xué)生就業(yè)[J]. 李偉東. 科技資訊. 2018(29)
[7]“95后”大學(xué)生服務(wù)意識(shí)培養(yǎng)實(shí)踐研究——以湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游學(xué)院學(xué)生為例[J]. 吳亞娟. 當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究. 2016(12)
[8]論中國(guó)古代秘書(shū)素養(yǎng)對(duì)現(xiàn)代秘書(shū)的影響[J]. 王曉春. 蘭臺(tái)世界. 2016(02)
[9]基于二級(jí)學(xué)院行政秘書(shū)服務(wù)意識(shí)和能力素質(zhì)的研究[J]. 周慧. 學(xué)周刊. 2015(33)
[10]高校教學(xué)院系辦公室行政秘書(shū)服務(wù)意識(shí)與能力培養(yǎng)初探[J]. 張寧. 黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2011(10)
本文編號(hào):3402351
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