本文關鍵詞：高職�？泼貢诓庞柧毮Ｊ匠跆�，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：高等職業(yè)教育是培養(yǎng)高級應用型人才的教育,有別于本科偏重于理論教學的宗旨,它重在培養(yǎng)學生的動手和應用能力。因此職業(yè)教育開設的都是應用性很強的專業(yè),“涉外秘書”專業(yè)就是順應中國加入WTO后需要的涉外秘書人才增多而開設的。秘書除了必須熟悉和掌握相關秘書工作的專業(yè)知識以外,因工作的服務性和社交性強,故其口頭的表達能力尤其重要。正如商務專業(yè)開設“營銷口才”,旅游管理專業(yè)開設“導游口才”一樣,秘書專業(yè)也應開設“秘書口才”才能真正提高口才的實用性,為學生走上工作崗位作好準備。但至目前為止,既很少有涉及秘書口才的相關資料,更沒有訓練秘書口才的模式。本文旨在構(gòu)建一套專業(yè)性、操作性強的秘書口才的訓練模式,以運用于高職院校的秘書口才教學。全文由引言、正文和結(jié)語三部分組成,其中正文分為三個部分。 引言部分:闡述高職口才訓練的重要性,介紹目前秘書口才訓練資料嚴重不足,訓練模式缺乏的現(xiàn)狀以及存在的諸多問題。 第一部分:探討構(gòu)建秘書口才訓練模式的現(xiàn)實必要性和迫切性;從教育學、心理學、課程教學、職業(yè)教育等方面闡述秘書口才訓練模式構(gòu)建的理論依據(jù)的合理性和堅實性。 第二部分:闡述秘書口才的特點;探討秘書口才訓練的基本目標。 第三部分:著重從訓練原則、訓練方法和訓練步驟探討秘書口才訓練模式的構(gòu)建。 結(jié)語:從學生從業(yè)的需要和職業(yè)教育教學的角度說明秘書口才訓練模式構(gòu)建的影響和意義。
【關鍵詞】：高職�？� 秘書口才 訓練模式
【學位授予單位】：湖南師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2005
【分類號】：C931.46
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• 英文摘要4-7
• 引言和文獻綜述7-9
• 1. 構(gòu)建秘書口才訓練模式的理論和現(xiàn)實依據(jù)9-15
• 1.1 構(gòu)建秘書口才訓練的現(xiàn)實需要9-12
• 1.2 構(gòu)建秘書口才訓練的理論基石12-15
• 2. 秘書口才訓練的基本目標15-35
• 2.1 秘書口才的基本特征15-20
• 2.2 秘書口才訓練的基本目標20-32
• 2.3 秘書口才輔助素質(zhì)訓練目標32-35
• 3. 秘書口才訓練模式的構(gòu)建35-49
• 3.1 秘書口才訓練原則35-38
• 3.2 秘書口才訓練的主要方法38-45
• 3.3 秘書口才訓練的步驟45-46
• 3.4 秘書口才訓練教學實例46-49
• 結(jié)語49-50
• 參考文獻50-52
• 附錄52-53
• 后記53-54
• 原創(chuàng)性聲明54

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本文編號：313245