當前,我們正處在一個劃時代的信息浪潮中。以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主的信息技術(shù),已經(jīng)在社會各個領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用,并逐步改變著人們的工作、學(xué)習(xí)和生活方式,引起了人類社會全面、深刻的變革。運用信息技術(shù)的能力已經(jīng)成為現(xiàn)代人的核心素養(yǎng),標志著現(xiàn)代人的文化水平。有效利用信息技術(shù)來改進教育,提升教學(xué)質(zhì)量,培育現(xiàn)代人格,這是時代呼喚。而現(xiàn)代信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,帶來了教育資源和教學(xué)手段的多樣化,促進了教育觀念的轉(zhuǎn)變和教育結(jié)構(gòu)的變革,提高了教學(xué)的質(zhì)量和效益,給傳統(tǒng)教育帶來了巨大沖擊。本文從信息技術(shù)與小學(xué)班級管理工作深度融合的角度出發(fā),概述了信息化的基本含義,小學(xué)班級管理的主要內(nèi)容和特點,以及信息時代下小學(xué)班級管理面臨的挑戰(zhàn)與發(fā)展趨勢。文章著重闡述了小學(xué)班級管理信息化存在的多方面問題及復(fù)雜原因,在此基礎(chǔ)上,從思想教育的信息化策略、班級日常工作的信息化策略、溝通交流的信息化策略和組織活動的信息化策略四方面對小學(xué)班級管理工作的信息化策略展開了深入的探析,以期將信息化的各種優(yōu)勢有效融入到傳統(tǒng)班級管理中,不斷豐富教育內(nèi)容,擴展教育空間,提升班級教育工作的有效性。本文理論研究方面不夠系統(tǒng)成熟,對小學(xué)班級管理工作信息化的新... 

【文章來源】：華中師范大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：39 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖３－１班級博客群的基本結(jié)構(gòu)??

班主任博客?４?？班主任博客??圖３－１班級博客群的基本結(jié)構(gòu)??２）班級ＱＱ互動平臺??通過下圖我們能夠看到，班級ＱＱ管理互動平臺涉及四大板塊，它的出現(xiàn)有助??于師生之間、教師與家長、學(xué)生之間進行交流，且不受時間、空間的限制。舉例來??說，ＱＱ群的開放，一方面能夠為學(xué)生間的思想交流予以便利，另一方面因為其具有??凸顯的隱蔽性特征，能夠向?qū)W生提供一個真心流露、暢所欲言的天地。班主任根據(jù)??學(xué)生在ＱＱ空間里發(fā)表的心情、動態(tài)、隨筆等，實時了解學(xué)生的心理狀況、興趣愛??好等，進而通過留言或討論等有效方式，來引導(dǎo)和幫助學(xué)生處理心理、生活等各方??面的問題�？偠灾嗉墸眩压芾砘悠脚_的構(gòu)建，能夠在各個方面對學(xué)生滲透??思想教育

【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號：3008535