回族中職學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、時(shí)間管理傾向與學(xué)業(yè)自我效能感的關(guān)系研究 ——以××學(xué)校為例
發(fā)布時(shí)間:2020-12-22 09:18
本研究以學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、時(shí)間管理傾向和學(xué)業(yè)自我效能感量表為研究工具,對(duì)筆者所在學(xué)校中少數(shù)民族人數(shù)最多的回族中職學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查分析。目的是了解回族中職學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、時(shí)間管理傾向和學(xué)業(yè)自我效能感的現(xiàn)狀水平,探究三者之間的關(guān)系,進(jìn)一步尋求可行性解決措施,為中職學(xué)生的相關(guān)研究提供實(shí)證資料。研究得出以下結(jié)論:1、回族中職學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)在求知進(jìn)取取向上的得分最高,自愿報(bào)讀所學(xué)專業(yè)的回族中職學(xué)生與非自愿報(bào)讀的學(xué)生不存在顯著差異,不同年級(jí)、不同專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)上的差異不顯著。2、回族中職學(xué)生的時(shí)間管理傾向在社會(huì)取向上得分最高。生源地、是否是獨(dú)生子女、年級(jí)、年齡的不同在時(shí)間管理傾向上的差異不顯著。3、自愿報(bào)讀所學(xué)專業(yè)的回族中職學(xué)生的學(xué)業(yè)自我效能感與非自愿報(bào)讀的學(xué)生差異顯著。學(xué)業(yè)自我效能感與年級(jí)、是否擔(dān)任學(xué)生干部?jī)煞矫娌淮嬖陲@著差異。4、性別差異。女生和男生在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的求知進(jìn)取、個(gè)人成就維度上差異顯著。女生和男生在時(shí)間管理傾向上差異不顯著。女生和男生在學(xué)習(xí)能力自我效能感和學(xué)習(xí)行為自我效能感上差異不顯著,女生和男生在學(xué)業(yè)自我效能感上沒有顯著性差異。5、回族中職學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、時(shí)間管理傾向、學(xué)業(yè)自我效能感三者呈顯著...
【文章來(lái)源】:云南師范大學(xué)云南省
【文章頁(yè)數(shù)】:71 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
不同年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異比較
本文編號(hào):2931521
【文章來(lái)源】:云南師范大學(xué)云南省
【文章頁(yè)數(shù)】:71 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
不同年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異比較
本文編號(hào):2931521
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