文章首先分析了高職院校"公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理"課程教學(xué)的研究意義,然后論述了高職院校"公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理"課程教學(xué)存在的問(wèn)題,包括采用傳統(tǒng)教學(xué)模式,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性日漸削弱;課程設(shè)計(jì)忽視實(shí)踐環(huán)節(jié);任課教師缺乏真實(shí)的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、高職院�！肮緫�(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理”課程教學(xué)的研究意義
二、高職院�！肮緫�(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理”課程教學(xué)存在的問(wèn)題
    （一）采用傳統(tǒng)教學(xué)模式，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性日漸削弱
    （二）課程設(shè)計(jì)忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)
    （三）任課教師缺乏真實(shí)的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)
三、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：4032920