<正>校園是培養(yǎng)人才的場所,環(huán)境景觀影響著學(xué)生的成長和發(fā)展�，F(xiàn)代大學(xué)校園景觀設(shè)計應(yīng)當(dāng)在其空間功能實現(xiàn)的基礎(chǔ)上,注重其藝術(shù)品質(zhì)與個性體現(xiàn),從細(xì)節(jié)出發(fā)找到共性。圖1為北京大學(xué)燕園校區(qū)。作為中國近代高等教育開端的標(biāo)志,北京大學(xué)在校園景觀設(shè)計方面也存在著諸多可借鑒的地方,其基本格局與神韻依然存在,位于北京市海淀區(qū)東北區(qū),不僅蘊含著深厚的歷史文化,同時也是充分汲取北方園林與南方園林的各自特色,采用中國傳統(tǒng)的建筑布局手 

【文章來源】：環(huán)境工程. 2020,38(07)北大核心CSCD

【文章頁數(shù)】：2 頁


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