本文通過對“物自性”本身的探究,了解其與室內(nèi)設(shè)計本質(zhì)的關(guān)系,通過兩者間的轉(zhuǎn)化,追尋“白”與“空”的表達,及其在室內(nèi)設(shè)計中的具體應(yīng)用,了解室內(nèi)設(shè)計中“白”與“空”在“物自性”上的表現(xiàn)�！拔镒孕浴北憩F(xiàn)為物我一體,拋棄掉“物”與“我”的對立,透過物展現(xiàn)其道。由于剝離了其間的對立,便不再依據(jù)自身喜好評判事物,設(shè)計便更加實際客觀。依照本質(zhì)——而絕非視覺形式或機器倫理——才能促進理論與感性的融合。通過探尋室內(nèi)設(shè)計中的“物自性”表達,研究其間的理論與設(shè)計語言的轉(zhuǎn)化,有助于在理性與感性、文字與視覺中建立一種更加直觀明確的關(guān)系鏈條,方便室內(nèi)設(shè)計的最終展現(xiàn),而不再僅停留于感受或語言描述上的感性模糊中,為進一步研究其理論與設(shè)計語言轉(zhuǎn)化下的“白”與“空”的應(yīng)用研究做準備。文章分為六個章節(jié)進行論述。第一章為緒論。第二章推論“物自性”與“白”、“空”的轉(zhuǎn)化,即關(guān)聯(lián)。第三章通過對案例的比較與歸納,并按照前一章轉(zhuǎn)化得出的結(jié)論總結(jié)室內(nèi)設(shè)計中“白”與“空”的表現(xiàn)形式,為下一章中具體手法打基礎(chǔ)。第四章介紹相關(guān)原則并進一步完善基本方法。第五章為實驗性的研究,通過前面總結(jié)的原理與方法,回歸到室內(nèi)設(shè)計中去,進行設(shè)計探尋。第六章是... 

【文章來源】：武漢理工大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：82 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

關(guān)于室內(nèi)設(shè)計、哲學(xué)與美學(xué)相關(guān)文獻數(shù)量統(tǒng)計圖

關(guān)于室內(nèi)設(shè)計歷史、禪宗美學(xué)及設(shè)計中“白”與“空外文文獻統(tǒng)計中，就中國知網(wǎng) 2000 年到 2017 年數(shù)據(jù)（圖 1-2）顯中“白”于“空”的研究雖相對較多，但主要集中于美術(shù)書法、平方面，對室內(nèi)及空間研究的僅出現(xiàn)一篇，即 Helena Jakoubě的《The Fen Space inArchitecture Versus the Function of White Space in Graphic ，文章借以平面設(shè)計中留白的形式研究空間設(shè)計，將開放和空白的空構(gòu)和布局中，通過歷史實例比較研究并得出一定結(jié)論。

圖 3- 4 凱莉·赫本設(shè)計中“空”的意境表達圖片來源：Kelly·Hoppen. KELLY HOPPEN IDEAS: creating a home for the wayou live [M].Page One, 2011:17-56.在比利時的建筑師 Nicolas Schuybroek 的設(shè)計中（圖 3-5），也總能通過其勻稱的空間比例，和諧的簡潔用色體悟到一種純潔的寧靜，而室內(nèi)的整潔更是完美的襯托出了窗外的繽紛景色，大自然的繁雜變化如畫一般被反噬進入了窗的畫框，便成為了室內(nèi)最美的免費飾物。

【參考文獻】：
期刊論文
[1]環(huán)境設(shè)計中空間的融合與滲透及其應(yīng)用[J]. 管亦青,陳新生.  合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2017(01)
[2]“灰空間”[J]. 陳雅男.  現(xiàn)代裝飾(家居). 2012(09)
[3]芻議佛教思想中“空”觀的哲學(xué)意義[J]. 王巢鳳,張智.  傳承. 2012(02)
[4]液體奶——生命肌體的白色血液[J].   乳品與人類. 2003(04)
[5]勻稱·和諧·適度——談黃金分割律在創(chuàng)作中的運用[J]. 趙捷.  安慶師院社會科學(xué)學(xué)報. 1990(01)

博士論文
[1]從感知到意義[D]. 劉爽.中央美術(shù)學(xué)院 2016
[2]現(xiàn)代藝術(shù)語境中的室內(nèi)設(shè)計研究[D]. 孫琦.南京林業(yè)大學(xué) 2014

碩士論文
[1]中國山水畫中“留白”技法在園林景觀設(shè)計中的應(yīng)用研究[D]. 李詩佳.東北農(nóng)業(yè)大學(xué) 2015
[2]感覺與設(shè)計[D]. 季月櫻.天津美術(shù)學(xué)院 2007



本文編號：3216208