現(xiàn)階段,國內大部分高校已經建成并使用了較為完善的項目績效評價體系,但對于單位整體的部門績效評價體系尚無成熟的實踐經驗。在充分調研和查閱文獻的基礎上,針對現(xiàn)階段國內高校普遍存在的問題,選取了三個方面的17項指標,通過AHP-fuzzy法對指標進行量化的賦權,最終形成一套完整的部屬高校績效評價指標體系,以提高財政資金使用效率,達到部門績效評價的效果。以S學院為例,通過模糊綜合評價法應用模型進行綜合評價,得分表明S學院財務績效在合格與良好之間,符合部屬高校的管理要求。 

【文章來源】：中國經貿導刊(中). 2020,(10)

【文章頁數】：3 頁

【文章目錄】：
一、研究背景
二、部屬高校財務績效評價指標體系模型構建
    (一)指標體系建立
    (二)指標權重的確定
    (三)構建評價模糊函數
三、部屬高校財務績效評價體系模型的運用—以S學院為例
四、結論與展望


【參考文獻】：
期刊論文
[1]基于AHP-Fuzzy法的煤礦企業(yè)內部控制質量評價研究——以淮北礦業(yè)為例[J]. 武艷.  財會通訊. 2018(17)
[2]高�？蒲薪涃M管理財務指標體系探討[J]. 高峰.  經濟師. 2015(10)

博士論文
[1]面向生物激勵設計的知識獲取與評價方法研究[D]. 朱國牛.上海交通大學 2016

碩士論文
[1]高等職業(yè)學校財務績效評價研究[D]. 李飛鳳.安徽大學 2013



本文編號：3405685