本文關(guān)鍵詞：應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位下高校會(huì)計(jì)教學(xué)模式的探索

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【摘要】：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,會(huì)計(jì)職業(yè)崗位需求也發(fā)生變化,由于高校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式未能適應(yīng)這種變化,導(dǎo)致會(huì)計(jì)人員需求不減,會(huì)計(jì)畢業(yè)生卻面臨就業(yè)難的現(xiàn)狀。文章通過(guò)分析目前高校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)模式,指出其存在的主要問(wèn)題是會(huì)計(jì)教育培養(yǎng)目標(biāo)不明確,課堂教學(xué)過(guò)于理論化和會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)不足,并提出應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位下高校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的要求,建議高校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)通過(guò)明確教學(xué)目標(biāo),修改教學(xué)計(jì)劃,課堂授課與網(wǎng)絡(luò)授課相結(jié)合,發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性以及實(shí)施多樣性考核等方式構(gòu)建新的會(huì)計(jì)教學(xué)模式。
【作者單位】： 徐州工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心;
【關(guān)鍵詞】： 會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè) 教學(xué)模式 應(yīng)用型人才 培養(yǎng)定位
【基金】：2011年江蘇省高校社科基金項(xiàng)目“蘇北城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展研究”的研究成果。(項(xiàng)目編號(hào):2011SJD880034)
【分類(lèi)號(hào)】：G642.4;F230-4
【正文快照】： 一、高校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式回顧隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)應(yīng)用型人才的需求逐年增加,高校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)也呈現(xiàn)出多樣化發(fā)展。經(jīng)過(guò)近30年的發(fā)展,會(huì)計(jì)人才的數(shù)量和質(zhì)量都得到很大提升,但是會(huì)計(jì)應(yīng)用型人才缺乏的情況還是沒(méi)有得到解決,這與以往的高校教學(xué)模式有很大的關(guān)系。本文將從理

【相似文獻(xiàn)】

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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