本文關(guān)鍵詞：福州農(nóng)商銀行員工遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

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【摘要】：在新常態(tài)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響下,我國的銀行業(yè)發(fā)展將進(jìn)行戰(zhàn)略性調(diào)整。各大商業(yè)銀行為了保持在市場中的競爭力,需要充足的人才資源支持其業(yè)務(wù)能力的開展。進(jìn)入2010年以后,商業(yè)銀行的人才戰(zhàn)略競爭越來越明顯。優(yōu)秀的員工培訓(xùn)制度和方法,可以保證銀行從業(yè)人員能夠保持高素質(zhì)水準(zhǔn),這樣銀行在拓展業(yè)務(wù)和實(shí)現(xiàn)組織架構(gòu)改革的時(shí)候都不至于在人力資源方面捉襟見肘。商業(yè)銀行不僅僅只能依靠管理層的發(fā)揮來實(shí)現(xiàn)競爭力提升,只有通過全體從業(yè)人員的素質(zhì)培養(yǎng),制定有效的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)方案,通過全員保持高水準(zhǔn)的銀行業(yè)文化素質(zhì),才能夠促進(jìn)銀行的服務(wù)能力提升。信息技術(shù)的發(fā)展為銀行員工培訓(xùn)提供了更為便利的方式,本文通過調(diào)查福州農(nóng)商銀行的實(shí)際情況,通過該銀行人力資源部門培訓(xùn)需求來制定系統(tǒng)目標(biāo),力求幫助該行人力資源職工、培訓(xùn)講師和培訓(xùn)員工組織建設(shè)一套完整的可以用于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的銀行培訓(xùn)系統(tǒng),將銀行員工在業(yè)務(wù)開展過程中所需要使用的職業(yè)培養(yǎng)課程都納入其中,利用B/S的方式來設(shè)置整體系統(tǒng)平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),以Web頁面技術(shù)來形成網(wǎng)絡(luò)化的操作培訓(xùn),并通過利用SQLServer2005構(gòu)建銀行培訓(xùn)相關(guān)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)體系。本文將通過七個(gè)章節(jié)來對(duì)論文的研究工作進(jìn)行敘述。首先介紹論文研究的背景,通過分析培訓(xùn)系統(tǒng)發(fā)展的形式和意義、國內(nèi)外研究開發(fā)的基本情況來確定研究的基本思路;第二章對(duì)系統(tǒng)相關(guān)技術(shù)進(jìn)行基本介紹,主要介紹相關(guān)本系統(tǒng)主要使用的軟件技術(shù);第三章通過需求分析來進(jìn)行深入研究,了解系統(tǒng)的設(shè)計(jì)的可行性;第四章對(duì)系統(tǒng)的架構(gòu)、功能模塊和數(shù)據(jù)庫進(jìn)行具體的設(shè)計(jì);第五章實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的操作界面和應(yīng)用程序代碼,使得系統(tǒng)符合實(shí)踐應(yīng)用需求;第六章對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行相應(yīng)的測試;最后對(duì)本文進(jìn)行了總結(jié),分析本文研究的價(jià)值和存在的不足,對(duì)后續(xù)的研究進(jìn)行展望。
【關(guān)鍵詞】：銀行 培訓(xùn) 系統(tǒng)
【學(xué)位授予單位】：電子科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：TP311.52;F272.92;F832.33
【目錄】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-11
• 第一章 緒論11-17
• 1.1 選題的來源與背景11-12
• 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀12-14
• 1.3 選題的研究組織14-17
• 1.3.1 研究內(nèi)容14-15
• 1.3.2 組織結(jié)構(gòu)15-17
• 第二章 系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)介紹17-22
• 2.1 B/S結(jié)構(gòu)模式17
• 2.2 .NET技術(shù)17-18
• 2.3 數(shù)據(jù)庫技術(shù)18-19
• 2.4 Web Services網(wǎng)頁技術(shù)19-20
• 2.5 遠(yuǎn)程控制技術(shù)20-21
• 2.6 本章小結(jié)21-22
• 第三章 系統(tǒng)需求分析22-32
• 3.1 福州農(nóng)商銀行基本情況介紹22-23
• 3.2 可行性分析23-24
• 3.3 系統(tǒng)的功能需求分析24-29
• 3.3.1 功能需求用例24-28
• 3.3.2 遠(yuǎn)程控制需求28-29
• 3.4 系統(tǒng)非功能需求29-31
• 3.5 本章小結(jié)31-32
• 第四章 系統(tǒng)設(shè)計(jì)32-49
• 4.1 系統(tǒng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)32
• 4.2 總體設(shè)計(jì)32-35
• 4.2.1 總體架構(gòu)設(shè)計(jì)32-34
• 4.2.2 總體功能設(shè)計(jì)34
• 4.2.3 總體拓?fù)湓O(shè)計(jì)34-35
• 4.3 詳細(xì)設(shè)計(jì)35-41
• 4.3.1 管理員功能詳細(xì)設(shè)計(jì)35-37
• 4.3.2 銀行講師功能詳細(xì)設(shè)計(jì)37-39
• 4.3.3 銀行員工功能詳細(xì)設(shè)計(jì)39-41
• 4.4 遠(yuǎn)程控制設(shè)計(jì)41-43
• 4.4.1 遠(yuǎn)程控制架構(gòu)設(shè)計(jì)41-42
• 4.4.2 遠(yuǎn)程控制指令設(shè)計(jì)42-43
• 4.5 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)43-48
• 4.5.1 系統(tǒng)E-R圖設(shè)計(jì)43-45
• 4.5.2 數(shù)據(jù)庫表設(shè)計(jì)45-48
• 4.6 本章小結(jié)48-49
• 第五章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)49-68
• 5.1 系統(tǒng)登錄界面實(shí)現(xiàn)49-51
• 5.2 管理員功能實(shí)現(xiàn)51-56
• 5.2.1 銀行講師管理52-53
• 5.2.2 個(gè)人信息維護(hù)53-54
• 5.2.3 管理員信息管理54
• 5.2.4 培訓(xùn)科目管理54-55
• 5.2.5 授課管理55-56
• 5.3 銀行講師功能實(shí)現(xiàn)56-61
• 5.3.1 培訓(xùn)學(xué)員管理57-58
• 5.3.2 職位信息管理58
• 5.3.3 培訓(xùn)課程管理58
• 5.3.4 命題管理58-60
• 5.3.5 組卷管理60
• 5.3.6 成績管理60-61
• 5.4 銀行員工功能實(shí)現(xiàn)61-66
• 5.4.1 個(gè)人信息62-63
• 5.4.2 培訓(xùn)成績查詢63
• 5.4.3 自測管理63-64
• 5.4.4 自測管理64-65
• 5.4.5 在線培訓(xùn)65-66
• 5.5 遠(yuǎn)程控制實(shí)現(xiàn)66-67
• 5.6 本章小結(jié)67-68
• 第六章 系統(tǒng)測試68-74
• 6.1 測試方法68
• 6.2 測試環(huán)境68-69
• 6.3 測試內(nèi)容69
• 6.4 測試用例與測試結(jié)果69-73
• 6.5 本章小結(jié)73-74
• 第七章 總結(jié)與展望74-76
• 7.1 總結(jié)74
• 7.2 展望74-76
• 致謝76-77
• 參考文獻(xiàn)77-79

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