人類活動直接或間接地威脅著野生動物的生存,導(dǎo)致許多物種種群數(shù)量急劇下降。為保護物種多樣性,十分有必要加強野生動物保護教育,調(diào)整公眾對待野生動物的態(tài)度和方式。世界上一些國家關(guān)于物種多樣性保護教育的法律法規(guī)包含在環(huán)境教育法中,少數(shù)國家制定了專門針對野生動物保護教育的法律。世界野生動物保護教育實踐中的成功經(jīng)驗主要有:重視學(xué)校的保護教育以及師資的培養(yǎng);充分發(fā)揮非正規(guī)教育的力量;利用野生動物保護教育基地開展體驗式教育等。世界保護教育相關(guān)法律法規(guī)及實踐經(jīng)驗對加強我國野生動物保護教育的啟示有:完善我國野生動物保護教育法律法規(guī);重視中小學(xué)及高校的正規(guī)保護教育;開展形式多樣的非正規(guī)教育;規(guī)范野生動物保護科普宣教的內(nèi)容;轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育模式,充分發(fā)揮體驗式教學(xué)的優(yōu)勢;充分考慮少數(shù)民族的文化適宜性等。 

【文章來源】：野生動物學(xué)報. 2020,41(04)北大核心

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
1 加強野生動物保護教育的必要性
2 世界野生動物保護教育法制管理及實踐
    2.1 世界野生動物保護教育法制管理
    2.2 世界野生動物保護教育實踐
3 對加強我國野生動物保護教育的啟示


【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號：3374321