本文關(guān)鍵詞：單大壯訴H大學拒絕授予學位案分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：我國現(xiàn)今經(jīng)濟高速發(fā)展、教育事業(yè)不斷壯大,人民的法制意識不斷增強,高校是培養(yǎng)我國高等人才的主戰(zhàn)場,高校治理法制化趨勢也日益明顯,越來越多的高的院校已經(jīng)加強了對高校的法治化管理。從二十世紀九十年代末至今,由高校學位授予行為引發(fā)的教育行政爭議層出不窮,司法介入的現(xiàn)狀也不盡如人意,而高校學位授予類行政案件會越來越常見。本文以對單大壯訴H大學案為案例,主要將采用案例分析、理論聯(lián)系實際、比較分析等方法,對學位授予類問題存在的法律盲點進行相關(guān)的探索,并提出解決辦法。首先,簡述單大壯訴H大學拒絕授予學位案詳情以及本案的突出特點,表明與其他類似案例的區(qū)別以及確定案件的爭議焦點。其次,通過分析本案中存在的爭議焦點,深入探討案件中涉及的行政行為是否具有可訴性、行政行為是否合法以及在對該案進行司法審查時是否應(yīng)該適用合理性的,進而得出結(jié)論,明確了單大壯訴H大學案在審理過程中,被告具有可訴性,其行政行為合法,并且,司法審查過程中,應(yīng)當適用合法性原則。同時,希望通過以該案為例,可以進一步解決高校學位授予類案件在行政訴訟中存在的問題。而在此過程中,我們也應(yīng)當重點注意幾個問題:高等院校中存在的不具有學位授予資格的民辦獨立院校在授予學位是可能存在的問題,如何規(guī)制了民辦高校與具有學位授予權(quán)的高等院校之間協(xié)議;高校的學術(shù)自治與行政權(quán)力存在的矛盾應(yīng)該如何解決等。最后,結(jié)合國內(nèi)外相關(guān)的學位授予類案件可以借鑒的經(jīng)驗教訓,歸納提出了一些建議,旨在完善我國現(xiàn)行高校授予學位類案件的司法審查制度,改進現(xiàn)行法律法規(guī)中落后及不適宜的地方,促進我國高校學位制度的完善與發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】：授予學位 可訴性 司法審查
【學位授予單位】：遼寧大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：D922.16;D925.3
【目錄】：

• 中文摘要5-6
• Abstract6-9
• 序言9-10
• 一、單大壯訴H大學拒絕授予學位案案情介紹及爭議焦點10-15
• （一）單大壯訴H大學拒絕授予學位案案情介紹及判決結(jié)果10
• （二）單大壯訴H大學拒絕授予學位案的特點10-11
• （三）單大壯訴H大學拒絕授予學位案的爭議焦點11-15
• 1. 拒絕授予學位行政行為是否具有可訴性11-12
• 2. 拒絕授予學位行政行為是否具有合法性12-14
• 3. 拒絕授予學位行政行為是否適用合理性司法審查14-15
• 二、單大壯訴H大學拒絕授予學位案爭議焦點的分析15-20
• （一）單大壯訴H大學拒絕授予學位案被訴行政行為具有可訴性15-17
• （二）單大壯訴H大學拒絕授予學位案被訴行政行為具有合法性17-18
• （三）單大壯訴H大學拒絕授予學位案被訴行政行為適用合法性司法審查18-20
• 三、單大壯訴H大學拒絕授予學位案引發(fā)的我國相關(guān)司法審查制度完善的建議20-24
• （一）從單大壯訴H大學拒絕授予學位案看我國現(xiàn)行司法審查制度存在的弊端20-21
• 1. 合法性審查原則與合理性審查原則適用不明確20
• 2. 學位授予方面的法律法規(guī)過于陳舊20-21
• 3. 高校學位糾紛解決機制欠缺21
• （二）針對單大壯訴H大學拒絕授予學位案擬提出的完善我國司法制度的解決方案21-24
• 1. 完善合法性審查與合理性審查的標準21-22
• 2. 完善高校學位授予的法律法規(guī)22-23
• 3. 完善學位糾紛解決機構(gòu)23-24
• 結(jié)語24-25
• 參考文獻25-28
• 致謝28-29

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號：267311