本文關鍵詞：《環(huán)境與資源保護法》教學模式探討

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【摘要】：本文簡述環(huán)境與資源保護法學科特點的基礎上,指出了自然地理與資源環(huán)境類、環(huán)境科學等專業(yè)開設該門課程的必要性,并進行了《環(huán)境與資源保護學》的教學模式的探討。
【作者單位】： 西藏農牧學院資源與環(huán)境學院;
【關鍵詞】： 《環(huán)境與資源保護法》 教學模式 學生
【分類號】：G642.4;D912.6-4
【正文快照】： 資源、環(huán)境問題已成為全世界普遍關注的重大問題。如何保護自然資源,如何保護環(huán)境是當前世界各國研究的熱點,各國制定大量的自然資源保護和環(huán)境保護的法律法規(guī)。 環(huán)境法是一個綜合性、邊緣性學科,在自然地理與資源環(huán)境類、環(huán)境科學專業(yè)開設《環(huán)境與資源保護法》課程,可使學生

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