論勞動教養(yǎng)系統(tǒng)女性人力資源的開發(fā)與發(fā)展 ——以上海市勞動教養(yǎng)系統(tǒng)為例
發(fā)布時間:2021-05-08 11:29
女性群體是人類社會生存、發(fā)展不可或缺的一半。性別平等是世界歷史潮流,也是社會發(fā)展的必然趨勢,在我國隨著時代的發(fā)展,婦女的解放,女性成為社會人力資源的一部分,女性走出家庭開始逐漸涉足社會的各個領(lǐng)域,進一步擺脫依附男性謀生的傳統(tǒng)生活方式。在一系列有關(guān)男女平等的政策和法律出臺后,我國女性的社會地位得到大大提升。作為人力資源的一個組成部分,對女性人力資源的開發(fā)是對人力資源的充分利用,婦女的發(fā)展,女性人力資源的開發(fā)直接關(guān)系到社會可持續(xù)發(fā)展,因此,女性人力資源開發(fā)成了我國政府的一項重要任務(wù)和責(zé)任。隨著社會的進步,女性參與公共管理的意識不斷增強,參與公共管理的人數(shù)和品質(zhì)不斷提升,女性干警在勞動教養(yǎng)系統(tǒng)內(nèi)的作用凸現(xiàn)便是佳例。本文以上海市勞動教養(yǎng)系統(tǒng)為例,通過對其內(nèi)部女性員工工作狀況的闡述和分析,有針對性確定開發(fā)與發(fā)展的目標(biāo)定位,并基于女性人力資源對勞動教養(yǎng)系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展以及穩(wěn)定性的重要性,文章提出進一步開發(fā)與發(fā)展的戰(zhàn)略選擇、具體策略和制度保障,從而得出關(guān)于女性人力資源開發(fā)和發(fā)展的途徑。重視勞動教養(yǎng)系統(tǒng)女性人力資源的開發(fā)和發(fā)展不僅是把女性作為“弱勢群體”給予關(guān)懷和照顧,更多的應(yīng)該在管理中發(fā)揮女性的先天優(yōu)...
【文章來源】:復(fù)旦大學(xué)上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:56 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
ABSTRACT
導(dǎo)論
一、問題的提出
二、本文的主要觀點
三、已有的文件綜述
四、本文的研究方法
五、本文的結(jié)構(gòu)安排
第一章 人力資源與女性人力資源的開發(fā)
第一節(jié) 人力資源
第二節(jié) 女性人力資源的開發(fā)
第二章 勞動教養(yǎng)系統(tǒng)內(nèi)女性人力資源的開發(fā)
第一節(jié) 勞動教養(yǎng)制度的概述
第二節(jié) 勞動教養(yǎng)系統(tǒng)內(nèi)女性人力資源開發(fā)的現(xiàn)狀
第三節(jié) 制約勞動教養(yǎng)系統(tǒng)內(nèi)女性人力資源開發(fā)的原因
第三章 勞動教養(yǎng)系統(tǒng)女性人力資源開發(fā)與發(fā)展的思路與對策
第一節(jié) 勞動教養(yǎng)系統(tǒng)女性人力資源開發(fā)與發(fā)展的目標(biāo)和定位
第二節(jié) 勞動教養(yǎng)系統(tǒng)內(nèi)女性人力資源開發(fā)與發(fā)展的戰(zhàn)略選擇
第三節(jié) 勞動教養(yǎng)系統(tǒng)內(nèi)女性人力資源開發(fā)與發(fā)展的策略
第四章 勞動教養(yǎng)系統(tǒng)內(nèi)女性領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)
第一節(jié) 勞動教養(yǎng)系統(tǒng)內(nèi)女性領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 勞動教養(yǎng)系統(tǒng)內(nèi)女性領(lǐng)導(dǎo)的管理優(yōu)勢
第三節(jié) 勞動教養(yǎng)系統(tǒng)內(nèi)女性領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)途徑
第五章 勞動教養(yǎng)系統(tǒng)女性人力資源開發(fā)與發(fā)展的前景
第一節(jié) 勞動教養(yǎng)系統(tǒng)女性人力資源開發(fā)與發(fā)展的制度保障
第二節(jié) 勞動教養(yǎng)系統(tǒng)女性人力資源開發(fā)與發(fā)展的思考與展望
結(jié)束語
參考文獻
后記
【參考文獻】:
期刊論文
[1]中國婦女參政十年回顧與評估[J]. 李慧英. 婦女研究論叢. 2005(06)
[2]加強婦女教育 促進婦女人力資源向人力資本轉(zhuǎn)變[J]. 馬焱. 婦女研究論叢. 2004(02)
[3]人力資源與教育[J]. 高胡. 人才開發(fā). 2003(04)
[4]公司吸引兩性人才的博奕論分析[J]. 梁巧轉(zhuǎn),馬建欣. 系統(tǒng)工程. 1999(02)
[5]中國在業(yè)人口職業(yè)、行業(yè)性別隔離狀況及其成因[J]. 譚琳,卜文波. 婦女研究論叢. 1995(01)
本文編號:3175260
【文章來源】:復(fù)旦大學(xué)上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:56 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
ABSTRACT
導(dǎo)論
一、問題的提出
二、本文的主要觀點
三、已有的文件綜述
四、本文的研究方法
五、本文的結(jié)構(gòu)安排
第一章 人力資源與女性人力資源的開發(fā)
第一節(jié) 人力資源
第二節(jié) 女性人力資源的開發(fā)
第二章 勞動教養(yǎng)系統(tǒng)內(nèi)女性人力資源的開發(fā)
第一節(jié) 勞動教養(yǎng)制度的概述
第二節(jié) 勞動教養(yǎng)系統(tǒng)內(nèi)女性人力資源開發(fā)的現(xiàn)狀
第三節(jié) 制約勞動教養(yǎng)系統(tǒng)內(nèi)女性人力資源開發(fā)的原因
第三章 勞動教養(yǎng)系統(tǒng)女性人力資源開發(fā)與發(fā)展的思路與對策
第一節(jié) 勞動教養(yǎng)系統(tǒng)女性人力資源開發(fā)與發(fā)展的目標(biāo)和定位
第二節(jié) 勞動教養(yǎng)系統(tǒng)內(nèi)女性人力資源開發(fā)與發(fā)展的戰(zhàn)略選擇
第三節(jié) 勞動教養(yǎng)系統(tǒng)內(nèi)女性人力資源開發(fā)與發(fā)展的策略
第四章 勞動教養(yǎng)系統(tǒng)內(nèi)女性領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)
第一節(jié) 勞動教養(yǎng)系統(tǒng)內(nèi)女性領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 勞動教養(yǎng)系統(tǒng)內(nèi)女性領(lǐng)導(dǎo)的管理優(yōu)勢
第三節(jié) 勞動教養(yǎng)系統(tǒng)內(nèi)女性領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)途徑
第五章 勞動教養(yǎng)系統(tǒng)女性人力資源開發(fā)與發(fā)展的前景
第一節(jié) 勞動教養(yǎng)系統(tǒng)女性人力資源開發(fā)與發(fā)展的制度保障
第二節(jié) 勞動教養(yǎng)系統(tǒng)女性人力資源開發(fā)與發(fā)展的思考與展望
結(jié)束語
參考文獻
后記
【參考文獻】:
期刊論文
[1]中國婦女參政十年回顧與評估[J]. 李慧英. 婦女研究論叢. 2005(06)
[2]加強婦女教育 促進婦女人力資源向人力資本轉(zhuǎn)變[J]. 馬焱. 婦女研究論叢. 2004(02)
[3]人力資源與教育[J]. 高胡. 人才開發(fā). 2003(04)
[4]公司吸引兩性人才的博奕論分析[J]. 梁巧轉(zhuǎn),馬建欣. 系統(tǒng)工程. 1999(02)
[5]中國在業(yè)人口職業(yè)、行業(yè)性別隔離狀況及其成因[J]. 譚琳,卜文波. 婦女研究論叢. 1995(01)
本文編號:3175260
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