<正>法治已成為現(xiàn)代社會治理的基本方式。國家厲行法治,社會崇尚法治,必然要求公民信仰法治并養(yǎng)成法治思維。青少年承載著祖國的未來,他們是否具備法治思維,直接關(guān)系依法治國的成效和社會的可持續(xù)發(fā)展。近年來,校園欺凌事件多發(fā),已經(jīng)引起全社會的高度關(guān)注。一些中學(xué)生的涉法行為,充分暴露出他們法治思維缺失。探尋此類行為的"病灶",

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【文章目錄】：
一、細(xì)化課前準(zhǔn)備,明確法治思維培養(yǎng)目標(biāo)
二、優(yōu)化課堂教學(xué),促進(jìn)法治思維認(rèn)同
    1. 動情
    2. 曉理
    3. 聽言
    4. 觀行
三、強化課外踐行,促成法治思維落地
    1. 社團(tuán)活動引其行
    2. 普法平臺助其行
    3. 法治實踐成其行



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