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學(xué)生弒師事件的形成原因及預(yù)防策略

發(fā)布時(shí)間:2018-11-24 19:27
【摘要】:近年來(lái),學(xué)生弒師事件屢有發(fā)生,觸目驚心,已表現(xiàn)出低齡化、性質(zhì)嚴(yán)重化、形式顯性化、手段殘忍化等特點(diǎn)和趨勢(shì)。為此,應(yīng)采取如下預(yù)防措施:創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制,改進(jìn)教育方法;關(guān)愛(ài)"問(wèn)題學(xué)生",重視后續(xù)教育;整合教育資源,提高教師素質(zhì);加強(qiáng)生本教育,提升共情能力;開(kāi)展預(yù)防研究,維護(hù)教師權(quán)益。
[Abstract]:In recent years, the incidents of teacher killing by students have occurred repeatedly, shocking, has shown the characteristics and trends of younger age, serious nature, form dominance, cruel means and so on. Therefore, the following preventive measures should be taken: innovating evaluation mechanism, improving educational methods, caring for "problem students", attaching importance to follow-up education, integrating educational resources, improving teachers' quality, strengthening student-oriented education and enhancing empathy ability; Carry out preventive research and safeguard teachers' rights and interests.
【作者單位】: 南徐學(xué)院;
【基金】:中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)學(xué)生工作研究分會(huì)課題(LX2008013)
【分類(lèi)號(hào)】:G456;C913.5

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2354761

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