本文選題：職業(yè)學(xué)院 + 雙師型教師��； 參考：《教育理論與實(shí)踐》2008年S2期

【摘要】：在大力發(fā)展職業(yè)教育的今天,如何提高職業(yè)學(xué)校學(xué)生的理論和實(shí)踐的結(jié)合能力,縮短他們?cè)诰蜆I(yè)后的適應(yīng)時(shí)間,是每個(gè)職業(yè)學(xué)校亟待解決的問題。對(duì)于司法警官職業(yè)院校來說,克服專業(yè)設(shè)置和就業(yè)領(lǐng)域的限制,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力的一條捷徑就是培養(yǎng)雙師型教師。而雙師型教師的培養(yǎng)又具有其不同于其他類職業(yè)院校的特殊性。筆者結(jié)合學(xué)校的做法提出了掛職鍛煉、聘用兼職教師、鼓勵(lì)在校教師參加職業(yè)資格考試和從基層單位調(diào)入優(yōu)秀人才的意見。
[Abstract]:With the development of vocational education, how to improve the students' ability of combining theory and practice, and how to shorten their adaptation time after employment is the urgent problem to be solved in every vocational school. For the professional colleges of judicial police officers, one shortcut to overcome the limitation of specialty setting and employment field and improve students' practical operation ability is to train double-qualified teachers. And the cultivation of double-qualified teachers has its particularity which is different from other kinds of vocational colleges. Combined with the practice of the school, the author puts forward the opinions of training, hiring part-time teachers, encouraging school teachers to participate in the vocational qualification examination and transferring excellent talents from grass-roots units.
【作者單位】： 山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號(hào)】：D631.15;G715.1

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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2 本報(bào)記者 丘勛銳　倉p，

本文編號(hào)：1878280