大多數(shù)成人高校所開設(shè)的專業(yè)中都會開設(shè)名稱為"經(jīng)濟(jì)法""法學(xué)概論"或者"法律常識"之類的法律課程。這些法律課程是各專業(yè)的學(xué)生獲取專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)法律知識的重要來源,是其在專業(yè)領(lǐng)域培養(yǎng)和提升法律素養(yǎng)的基礎(chǔ)。但如果讓不同專業(yè)的學(xué)生混班上法律課程,這會給課程教學(xué)造成一定的矛盾沖突,對于不同專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的法律知識、形成專業(yè)領(lǐng)域的法律素養(yǎng)非常不利。 

【文章來源】：湖北開放職業(yè)學(xué)院學(xué)報. 2020,33(09)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
引言
一、法律課在不同專業(yè)的課程體系中的地位及作用概述
二、法律知識必須與專業(yè)結(jié)合的法理分析
    （一）法律具有在不同社會領(lǐng)域聚焦調(diào)整的屬性
    （二）同一法律仍然具有不同的應(yīng)用角度或應(yīng)用場景
    （三）社會領(lǐng)域通用性法律知識不適合作為專業(yè)領(lǐng)域法律課程的主要內(nèi)容
三、不同專業(yè)的學(xué)生混班上法律課的矛盾沖突
    （一）會計專業(yè)和城市軌道交通專業(yè)合班上法律課的矛盾沖突
    （二）廣告專業(yè)和幼兒藝術(shù)教育專業(yè)合班上法律課的矛盾沖突
    （三）其他專業(yè)合班上法律課的矛盾沖突
四、其他差別引發(fā)的混班上法律課的矛盾沖突
    （一）不同班級年齡和性別構(gòu)成對法律課教學(xué)的影響
    （二）班級整體氛圍對法律課教學(xué)的影響
結(jié)束語



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