雙導(dǎo)師制在法律碩士的培養(yǎng)過程中發(fā)揮著重要作用,無論是從培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)還是對促進學(xué)生就業(yè)都有著不可替代的作用,但在現(xiàn)實運行過程中也存在著問題,如校外導(dǎo)師怠于履行職責(zé)而疏于對學(xué)生的指導(dǎo)等,站在學(xué)生角度,從激發(fā)校外導(dǎo)師積極性、明確導(dǎo)師工作內(nèi)容、考核與評價、導(dǎo)師隊伍建設(shè)四個方面出發(fā)談如何完善雙導(dǎo)師制,以便其更好地發(fā)揮作用。 

【文章來源】：西安文理學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2020,23(03)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、實施雙導(dǎo)師制的必要性
    （一）雙導(dǎo)師制在法律碩士培養(yǎng)中的關(guān)鍵作用
    （二）法律碩士就業(yè)方面
二、雙導(dǎo)師制運行過程中存在的問題與對策
    （一）激發(fā)校外導(dǎo)師的積極性
    （二）明確校內(nèi)外導(dǎo)師的工作內(nèi)容
    （三）完善考核制度,發(fā)揮校內(nèi)外導(dǎo)師的作用
    （四）重視校內(nèi)外導(dǎo)師隊伍建設(shè)


【參考文獻】：
期刊論文
[1]法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生雙導(dǎo)師機制研究[J]. 何瀟.  高教學(xué)刊. 2015(03)
[2]“雙導(dǎo)師制”在法律碩士教學(xué)與培養(yǎng)中的完善與推廣[J]. 黃振中.  中國大學(xué)教學(xué). 2012(02)
[3]法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的實踐與探索[J]. 郝曉明.  法學(xué)家. 2007(06)



本文編號：2998900