背景 1996年,中國提出了"中醫(yī)國際化"的概念,旨在使中醫(yī)走向世界。但在致力于中醫(yī)國際化發(fā)展的20多年后,這一進(jìn)程緩慢。如何進(jìn)一步促進(jìn)中醫(yī)藥的國際發(fā)展,是需要研究和探討的問題。目的制定外籍人士對(duì)中醫(yī)治療的"知信行"問卷,為了解外籍人士對(duì)中醫(yī)治療認(rèn)知情況提供調(diào)查工具,以推進(jìn)中醫(yī)國際化發(fā)展。方法于2019年2—6月,以"知識(shí)-信念-行為"為理論模式,經(jīng)查閱文獻(xiàn)、小組討論、中醫(yī)專業(yè)專家訪談后形成初始"知信行"問卷。成立Delphi法專家函詢小組,基于Delphi法進(jìn)行2輪專家函詢,對(duì)專家積極系數(shù)、權(quán)威系數(shù)、意見集中程度、意見協(xié)調(diào)程度進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,根據(jù)結(jié)果及專家意見對(duì)問卷中的條目進(jìn)行修改和增減,最終確定并形成"知信行"問卷。結(jié)果共10名專家參加本次專家函詢,2輪函詢的專家積極系數(shù)均為100%,專家權(quán)威系數(shù)分別為0.87、0.88。初始"知信行"問卷知識(shí)維度的專家意見集中程度2輪函詢分別為3.80～4.70分、4.30～4.80分;信念維度的專家意見集中程度2輪函詢分別為3.70～4.50分、4.10～4.60分;行為維度的專家意見集中程度2輪函詢分別為3.60～4.40分、4.00～4.50... 

【文章來源】：中國全科醫(yī)學(xué). 2020,23(32)北大核心

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
1 研究方法
    1.1 研究時(shí)間
    1.2 制定初始問卷
    1.3 基于Delphi法研制專家函詢問卷
    1.4 成立Delphi法專家函詢小組
    1.5 Delphi法專家函詢
    1.6 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié)果
    2.1 專家基本資料
    2.2 專家積極系數(shù)
    2.3 專家權(quán)威程度
    2.4 專家意見集中程度
    2.5 專家意見協(xié)調(diào)程度
    2.6 專家修改建議
    2.7“知信行”問卷
3 討論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]應(yīng)用Delphi法確定社區(qū)全科醫(yī)生對(duì)非瓣膜性心房顫動(dòng)患者抗凝治療的知信行問卷內(nèi)容[J]. 葉莎莎,潘志剛,劉灣灣,朱靈平.  中國全科醫(yī)學(xué). 2018(33)
[2]中藥國際化研究綜述[J]. 鄭麗君,莫穎寧.  現(xiàn)代商業(yè). 2018(05)
[3]基于德爾菲法的臨床科研課題數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建研究[J]. 邵光南,陳燁,李淼鑫,文世梅.  中國中醫(yī)藥信息雜志. 2018(02)
[4]基于德爾菲法的精神衛(wèi)生服務(wù)可及性評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究[J]. 何宇,楊小麗.  中國全科醫(yī)學(xué). 2018(03)
[5]中醫(yī)藥國際化發(fā)展面臨的問題及對(duì)策[J]. 呂中楊.  江蘇中醫(yī)藥. 2016(06)
[6]國際中醫(yī)藥發(fā)展和立法情況概覽[J]. 海外華人中醫(yī)藥群集體.  中醫(yī)藥導(dǎo)報(bào). 2016(09)
[7]面向未來:世界需要中醫(yī)藥[J]. 張伯禮.  醫(yī)學(xué)爭(zhēng)鳴. 2016(01)
[8]糖尿病患者自我管理知識(shí)、態(tài)度、行為評(píng)價(jià)量表的研制[J]. 王文絹,劉小麗,陳波,李長風(fēng),馮濃萍.  中華預(yù)防醫(yī)學(xué)雜志. 2016 (01)
[9]傳統(tǒng)中藥鑒定學(xué)科的繼承與創(chuàng)新[J]. 趙中振,陳虎彪,肖培根,郭平,梁之桃,洪雪榕,黃麗麗,白效龍,劉靖.  中國中藥雜志. 2015(17)
[10]艾滋病預(yù)防控制效果評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的建立[J]. 常靖,楊永利,施念,施學(xué)忠,時(shí)松和,平智廣,盧潔.  中國衛(wèi)生事業(yè)管理. 2012(03)

博士論文
[1]基于平衡計(jì)分卡的軍隊(duì)中心醫(yī)院成本控制指標(biāo)體系的構(gòu)建及其應(yīng)用研究[D]. 劉樂斌.第三軍醫(yī)大學(xué) 2011



本文編號(hào)：3635597