從脾腎論治輕度認知功能障礙
發(fā)布時間:2020-12-25 06:20
輕度認知功能障礙是癡呆發(fā)病的高危因素,其發(fā)病率呈逐年上升趨勢,因此早期防治十分重要。腎為"先天之本",脾為"后天之本",從脾腎入手,脾腎同治,并相應(yīng)的采用溫補脾腎之陽、補益脾腎之氣的治法,可以有效緩解癥狀,提高患者生活質(zhì)量。
【文章來源】:中國民族民間醫(yī)藥. 2020年15期
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 中醫(yī)對輕度認知功能障礙的認識
2 輕度認知功能障礙的中醫(yī)病因病機
2.1 稟賦不足、髓?仗
2.2 脾失健運、后天失養(yǎng)
3 脾腎失調(diào)所致輕度認知功能障礙的辨證要點
3.1 脾腎陽虛證
3.2 脾腎氣虛證
4 從脾腎探討輕度認知功能障礙的辨治
4.1 從脾論治,健脾助陽
4.2 從腎論治,填精溫陽
4.3脾腎同治,益火補土
5 醫(yī)案舉隅
6 小結(jié)
【參考文獻】:
期刊論文
[1]從脾陽虛淺論抑郁癥[J]. 林昱臣,苗宇船,趙杰. 中國民間療法. 2019(22)
[2]中醫(yī)藥治療輕度認知功能障礙研究述評[J]. 李敏琤,馮青根,俞璐,夏明. 河南中醫(yī). 2018(10)
[3]中醫(yī)治療輕度認知損害的臨床研究進展[J]. 楊榮祿,楊帆,吳松立,楊承芝. 中華中醫(yī)藥雜志. 2018(10)
[4]中青年輕度認知障礙的中醫(yī)研究現(xiàn)狀[J]. 張麗妍,趙永辰,李軼璠,李德需. 中華中醫(yī)藥雜志. 2018(03)
[5]中醫(yī)藥治療輕度認知障礙臨床用藥規(guī)律分析[J]. 楊春,李強,李金波. 內(nèi)蒙古中醫(yī)藥. 2018(02)
[6]丁苯酞軟膠囊和尼莫地平片治療輕度血管源性認知功能障礙的療效比較[J]. 張靜. 中國實用神經(jīng)疾病雜志. 2017(02)
[7]鹽酸多奈哌齊片治療輕度認知功能障礙的療效觀察[J]. 張良芬,孫蘭英,曹潔,趙韻超. 臨床醫(yī)藥文獻電子雜志. 2016(18)
[8]奧拉西坦聯(lián)合長春西汀對腦梗死患者輕度認知功能障礙的作用[J]. 單若瑩. 中國實用神經(jīng)疾病雜志. 2015(11)
[9]試析益火補土法的理論內(nèi)涵及臨床應(yīng)用[J]. 梁海凌. 甘肅中醫(yī)學(xué)院學(xué)報. 2012(05)
[10]輕度認知障礙[J]. 趙永波,周曉琳. 神經(jīng)疾病與精神衛(wèi)生. 2004(05)
本文編號:2937124
【文章來源】:中國民族民間醫(yī)藥. 2020年15期
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 中醫(yī)對輕度認知功能障礙的認識
2 輕度認知功能障礙的中醫(yī)病因病機
2.1 稟賦不足、髓?仗
2.2 脾失健運、后天失養(yǎng)
3 脾腎失調(diào)所致輕度認知功能障礙的辨證要點
3.1 脾腎陽虛證
3.2 脾腎氣虛證
4 從脾腎探討輕度認知功能障礙的辨治
4.1 從脾論治,健脾助陽
4.2 從腎論治,填精溫陽
4.3脾腎同治,益火補土
5 醫(yī)案舉隅
6 小結(jié)
【參考文獻】:
期刊論文
[1]從脾陽虛淺論抑郁癥[J]. 林昱臣,苗宇船,趙杰. 中國民間療法. 2019(22)
[2]中醫(yī)藥治療輕度認知功能障礙研究述評[J]. 李敏琤,馮青根,俞璐,夏明. 河南中醫(yī). 2018(10)
[3]中醫(yī)治療輕度認知損害的臨床研究進展[J]. 楊榮祿,楊帆,吳松立,楊承芝. 中華中醫(yī)藥雜志. 2018(10)
[4]中青年輕度認知障礙的中醫(yī)研究現(xiàn)狀[J]. 張麗妍,趙永辰,李軼璠,李德需. 中華中醫(yī)藥雜志. 2018(03)
[5]中醫(yī)藥治療輕度認知障礙臨床用藥規(guī)律分析[J]. 楊春,李強,李金波. 內(nèi)蒙古中醫(yī)藥. 2018(02)
[6]丁苯酞軟膠囊和尼莫地平片治療輕度血管源性認知功能障礙的療效比較[J]. 張靜. 中國實用神經(jīng)疾病雜志. 2017(02)
[7]鹽酸多奈哌齊片治療輕度認知功能障礙的療效觀察[J]. 張良芬,孫蘭英,曹潔,趙韻超. 臨床醫(yī)藥文獻電子雜志. 2016(18)
[8]奧拉西坦聯(lián)合長春西汀對腦梗死患者輕度認知功能障礙的作用[J]. 單若瑩. 中國實用神經(jīng)疾病雜志. 2015(11)
[9]試析益火補土法的理論內(nèi)涵及臨床應(yīng)用[J]. 梁海凌. 甘肅中醫(yī)學(xué)院學(xué)報. 2012(05)
[10]輕度認知障礙[J]. 趙永波,周曉琳. 神經(jīng)疾病與精神衛(wèi)生. 2004(05)
本文編號:2937124
本文鏈接:http://www.sikaile.net/zhongyixuelunwen/2937124.html
最近更新
教材專著