【摘要】：目的:本研究將全面整理、研究和總結(jié)譚家祥老師在學術(shù)淵源、學術(shù)思想、臨床經(jīng)驗及養(yǎng)生體會等研究及在其頸椎復位手法等學術(shù)思想指導下的手法治療寰樞關(guān)節(jié)半脫臨床經(jīng)驗研究。方法:通過收集譚家祥老師的全部講課筆記、驗案、報紙雜志媒體訪談、出版書籍、跟師筆記、公開和未公開發(fā)表文章等資料,利用NoteFirst軟件進行文獻收集,并對文獻進行分析與管理,最后加以整理總結(jié)。在譚家祥老師的頸椎復位手法等學術(shù)思想指導下,將80例寰樞關(guān)節(jié)半脫位患者間的隨機分為治療組(經(jīng)筋手法結(jié)合改良小角度矢狀位扳法組)與對照組(常規(guī)推拿療法組)各40例,進行療效對比觀察。結(jié)果:(1)譚家祥老師為中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合事業(yè)多次改變專業(yè),其崇高精神值得我們學習。(2)譚老學術(shù)淵源與《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《諸病源候論》和醫(yī)宗金鑒》、《類經(jīng)》等中醫(yī)古典密切相關(guān)。并在馮天有老師"新醫(yī)正骨療法"的基礎(chǔ)上對復位手法更多的改進和理論的發(fā)展,還強調(diào)以中醫(yī)的整體觀和辯證論治指導下,靈活采用中藥內(nèi)服外治傷科疾病。(3)對中醫(yī)、中西醫(yī)教學工作提出了許多建設(shè)性的指導意見,他認為要逐步實現(xiàn)教學規(guī)范化、管理科學化和制度化;把教學任務(wù)納入醫(yī)院綜合目標責任制管理工作改善學校及醫(yī)院的科學教學管理體系,建立一套行之有效的教學管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。(4)他認為中醫(yī)理論的內(nèi)部核心需要運用現(xiàn)代科學理論去認識,祖國醫(yī)學的發(fā)展要走現(xiàn)代科學化道路,前瞻性的提出振興我區(qū)中醫(yī)是一個戰(zhàn)略問題,需要把中醫(yī)學理論的"整體觀"理論要與現(xiàn)代醫(yī)學中的實驗科學分析方法要緊密聯(lián)系,他認為在骨傷科研方向方法上,應(yīng)該做到堅持中西醫(yī)結(jié)合,繼承與發(fā)揚骨傷科傳統(tǒng)的特色和優(yōu)勢,走現(xiàn)代多途徑、多學科、多專業(yè)的綜合道路,以提高療效作為骨傷科研主要和重點的研究方向。(5)深入的探討幾種腰腿痛的病理機制與手法治療原理,充分利用了用骨傷藥酒、膏藥外敷和中藥辨證論治內(nèi)服等中醫(yī)治療手段的多樣性去各種骨傷科疾病。(6)譚老在亞健康的防治、書法與養(yǎng)生的關(guān)系、如何科學飲酒和堅持科學養(yǎng)生、走出養(yǎng)生誤區(qū)等方面都有深入的實踐和研究,提倡天人合一、暢情志等養(yǎng)生理念,倡導實現(xiàn)了"大健康"(人生最佳境界"健、壽、智、樂、美、德")境界。(7)在譚老的指導下,結(jié)合筆者在經(jīng)筋手法方面多年的研究,借鑒了其在頸椎復位手法等臨床經(jīng)驗學術(shù)思想,傳承與創(chuàng)新性地以經(jīng)筋手法結(jié)合改良頸椎小角度矢狀位扳法治療寰樞關(guān)節(jié)半脫位,試驗數(shù)據(jù)表明,運用本方法治療寰樞關(guān)節(jié)半脫位療效優(yōu)于常規(guī)推拿療法。此法使緊張痙攣的軟組織松解效果有簡、便、效、準和用時短的優(yōu)勢;改良后的頸椎小角度矢狀位扳法,可降低患者對復位手法恐懼抵抗心理、增加復位效果和安全性高之優(yōu)勢。本方法是本人"筋骨并重、調(diào)脊整曲、辯證施'法' "學術(shù)思想在臨床中的具體應(yīng)用,也是對譚家祥老師學術(shù)思想的傳承與創(chuàng)新。結(jié)論:(1)全面研究、總結(jié)和整理譚家祥老師的學術(shù)思想、臨床經(jīng)驗及養(yǎng)生知識,是中醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)學不可或缺的瑰寶,不僅能豐富中醫(yī)學的理論體系,堅定中醫(yī)事業(yè)的信心,還能為中醫(yī)藥學術(shù)進步產(chǎn)生推動作用。(2)在其學術(shù)思想和臨床經(jīng)驗指導下的對寰樞關(guān)節(jié)半脫位的臨床觀察,療效肯定,值得推廣應(yīng)用,是對譚老學術(shù)思想的傳承與創(chuàng)新。
[Abstract]:......
【學位授予單位】：廣西中醫(yī)藥大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：R249;R274.9

【參考文獻】

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