本文關(guān)鍵詞：流行語對初中作文教學(xué)的影響及應(yīng)對策略研究

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【摘要】：流行語以其輕松、詼諧吸引了初中生的關(guān)注,但同時對初中生的語文素養(yǎng)的養(yǎng)成產(chǎn)生負(fù)面影響,容易導(dǎo)致初中生在寫作時高頻出現(xiàn)錯字、詞語濫用、語法混亂。初中階段是為高中打下重要基礎(chǔ)的階段,因此,語文教師要通過辨別口語和書面語的表達(dá)區(qū)別、賞析優(yōu)秀語段進(jìn)行仿寫訓(xùn)練等策略來提升學(xué)生的寫作規(guī)范和寫作水平。
【作者單位】： 廣東省廣州市鐵一中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 流行語 初中作文 策略
【分類號】：G63
【正文快照】： 流行語是一種以語言為載體的流行文化現(xiàn)象,具有大眾傳播的途徑和集群行為的本質(zhì)。當(dāng)今,流行語正在通過網(wǎng)絡(luò)這個快速通道滲透于初中生的方方面面,令初中學(xué)生的閱讀方式、表達(dá)方式和思維方式也隨之發(fā)生了變化。換而言之,流行語正無孔不入地影響著初中學(xué)生的語文素養(yǎng)的養(yǎng)成,這一

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