本文關(guān)鍵詞：高中教育資源縣域內(nèi)配置失衡問題分析——以甘肅省20縣區(qū)90所高中的調(diào)查為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

網(wǎng)友xxj16588近日為您收集整理了關(guān)于06上海教育科研的文檔，，希望對您的工作和學(xué)習(xí)有所幫助。以下是文檔介紹：06上海教育科研序號篇名所在欄目所在期刊序號篇名所在欄目所在期刊1從國外教育研究熱點看基礎(chǔ)教育發(fā)展1卷首語10美國中小學(xué)服務(wù)性學(xué)習(xí)述評1國際視野2優(yōu)勢、強勢、趨勢1專題研討11新課改下的農(nóng)村教育邊緣化1評倫空間3——上海普教科研與基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展1專題研討12從為教學(xué)實踐“立法”到多元解釋——論后現(xiàn)代視野下的教學(xué)研究1教學(xué)新論4上�；A(chǔ)教育區(qū)間差異的經(jīng)濟(jì)分析1專題研討13“資源化+個性化”備課策略的研究與實踐1教學(xué)新論5教育中的身體隱喻1理論經(jīng)緯14學(xué)科領(lǐng)域?qū)ｉL發(fā)展的階段觀評述1心理探索6論教師的整體性1理論經(jīng)緯15論適應(yīng)力1心理探索7建設(shè)和諧社會需要構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育體系1觀察與思考16民族心理劇:學(xué)校心理健康1心理探索8到底什么是問題意識1學(xué)術(shù)爭鳴17教育的一種新途徑1心理探索9倫敦基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的機制及其啟示1國際視野18初中物理“問題——探究”式教學(xué)研究1學(xué)科教與學(xué)序號篇名所在欄目所在期刊序號篇名所在欄目所在期刊19家庭、學(xué)校、學(xué)生綜合因素與基礎(chǔ)教育英語教育效果關(guān)系的研究1調(diào)查與分析28“綜合式”成長記錄評價初探1聚焦長三角20——上海市2000名初三學(xué)生及家長的抽樣調(diào)查1調(diào)查與(來源：[])分析29小學(xué)綜合性作文學(xué)習(xí)的實踐探索1聚焦長三角21我國現(xiàn)行高考英語測試存在的問題與對策1考試與評價30從問題情境看數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系1聚焦長三角22效區(qū)教師“生存質(zhì)量”的現(xiàn)狀分析及管理對策1教師教育31當(dāng)代小學(xué)人品教育策略的實踐探索1聚焦長三角23增強課程領(lǐng)導(dǎo)意識提升課程領(lǐng)導(dǎo)能力1課程教材32“分享”催生管理智慧精細(xì)化管理在教學(xué)過程中的魅力1聚焦長三角24構(gòu)建和諧校園促進(jìn)學(xué)校發(fā)展1校長論壇33包容:走向文化的自覺1聚焦長三角25形成特色校園文化的實踐與探索1校長論壇3420﹒42﹒54﹒82﹒87/浙江紹興縣成功舉行基礎(chǔ)教育課程改革巡禮活動等1長三角信息平臺26農(nóng)村美術(shù)課程資源開發(fā)的方法探索1聚焦長三角35信息時代的“初中數(shù)學(xué)實驗”研究1學(xué)科教與學(xué)27小學(xué)生責(zé)任意識與主題教育活動1聚焦長三角36當(dāng)前幼師數(shù)學(xué)教學(xué)行為偏差之探析1幼教天地序號篇名所在欄目所在期刊序號篇名所在欄目所在期刊37服務(wù)教育改革引領(lǐng)教育科研1信息搜索46學(xué)校管理人本原理論2管理方略38——中國教育學(xué)會教育理論刊物分會200(來源：[])5年年會紀(jì)要1信息搜索47校本管理未必是一朵結(jié)果實的花2管理方略39追求詩意的教師生活2卷首語48可持續(xù)發(fā)展教育的歷史演講與價值分析2國際視野40論“直面教育實踐”2觀察與思考49宗教影響下美國學(xué)科教育——以公立學(xué)校課程中的進(jìn)化論爭議為例2國際視野41試析教育機會均等2理論經(jīng)緯50“春季高考”實施六年述評2考試與評價42人的本質(zhì)﹑素質(zhì)﹑教育2理論經(jīng)緯51談藝術(shù)類學(xué)校德育工作的基本思路2德育視點43教育轉(zhuǎn)型期學(xué)校教育資源開發(fā)的理性思考2理論經(jīng)緯52綜合實踐活動課程中項目學(xué)習(xí)應(yīng)用的實踐探討2課程教材44教育政策代價:表現(xiàn)與對策2決策資詢53校本課程校本化的實踐研究2課程教材45論教育決策過程的質(zhì)量判別與質(zhì)量保障2決策資詢54上博客,做教研——海南省網(wǎng)絡(luò)教研新探索2教改前沿序號篇名所在欄目所在期刊序號篇名所在欄目所在期刊55上海中小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀的調(diào)查研究2調(diào)查與分析64NEET族之家庭教育應(yīng)因2教師教育56知識的的傳遞還是經(jīng)驗的改造——關(guān)于課堂教學(xué)的思考2教學(xué)新論65一線教師做課題的常見問題(來源：[])例析2科研方法57課程改革需要處理好四種關(guān)系2教學(xué)新論66引導(dǎo)學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)的研究2校長論壇58開發(fā)學(xué)生內(nèi)省潛能的研究2教學(xué)新論67學(xué)校教育科研制度建設(shè)的思考2聚焦長三角59知識發(fā)生過程教學(xué)的基本原則2教學(xué)新論68以區(qū)域現(xiàn)代學(xué)校制度為抓手打造素質(zhì)教育的發(fā)展環(huán)境2聚焦長三角60農(nóng)村初中學(xué)生主動探究意識缺失的原因及其應(yīng)對策略2教學(xué)新論69推廣“新基礎(chǔ)教育”理論,推動基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展2聚焦長三角61情商開發(fā)——小學(xué)生自信心的培養(yǎng)2教學(xué)新論70區(qū)域性小學(xué)心理健康教育活動的實踐與研究2聚焦長三角62教師學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計的實踐與思考2教師教育71閱讀期待:閱讀教學(xué)的“助推器”2學(xué)科教與學(xué)63英語教師培訓(xùn)檔案袋的設(shè)計2教師教育72注重“導(dǎo)說”講求實效2學(xué)科教與學(xué)序號篇名所在欄目所在期刊序號篇名所在欄目所在期刊73初中語文說話教學(xué)初探2學(xué)科教與學(xué)82社會變革中的教育“身份”變動3觀察與思考74中小學(xué)生球類運動開展現(xiàn)狀及對策研究2學(xué)科教與學(xué)83——兼談教育競爭的根源3觀察與思考75兒童想象畫創(chuàng)作教學(xué)的十一種方法2(來源：[])學(xué)科教與學(xué)84教育為人民服務(wù)的政策構(gòu)想3理論經(jīng)緯76幼兒自我保護(hù)能力的實踐探索2幼教天地85試論教育目的價值取向:一種***的視角3理論經(jīng)緯77南京市以課題研究引領(lǐng)中小學(xué)廉潔教育等2長三角信息平臺86多元智能熱的“冷”思考3理論經(jīng)緯78加快基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化3卷首語87論論兩種不同的課程知識觀3理論經(jīng)緯79臺灣地區(qū)教育優(yōu)先區(qū)計劃成效之研究3專題研討88契約視角下的學(xué)校義務(wù)與責(zé)任3管理方略80教育均衡是和諧社會的重要基石——訪寧波市教育局長華長慧3專題研討89——兼論學(xué)校傷害事故中責(zé)任主體的確定3管理方略81高中教育資源縣域內(nèi)配置失衡問題分析——以甘肅省20縣區(qū)90所高中的調(diào)查為例3專題研討90制定教師聘任方面法規(guī)應(yīng)研究的三個法律問題3管理方略序號篇名所在欄目所在期刊序號篇名所在欄目所在期刊91教育信息化解讀3管理方略100——教學(xué)能不能進(jìn)入靈魂3教學(xué)新論92城市化進(jìn)程中農(nóng)村基礎(chǔ)教育教育轉(zhuǎn)型的行動研究3管理方略101班級學(xué)生學(xué)業(yè)成就的分層研究3教學(xué)新論93大型學(xué)校年級組建設(shè)和(來源：[])管理的研究3管理方略102區(qū)域推進(jìn)主體創(chuàng)造性課堂教學(xué)實踐的探索3教學(xué)新論94美國公立學(xué)校教師聘任權(quán)探析3國際視野103實施“光譜教育”,促進(jìn)兒童個性多元發(fā)展3教學(xué)新論95深圳市中學(xué)生精神信仰調(diào)查研究3調(diào)查與分析104課堂評價視角——學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)觀察分析3教學(xué)新論96教師研究的生存意義3教師教育105小學(xué)生珍愛生命教育實踐系列研究3課程教材97高中補課的“群眾基礎(chǔ)”3評論空間106新課程實施中的教師情緒障礙及對策建議——由教師“課間話題”引發(fā)的思考3心理探索98《學(xué)期課程統(tǒng)整指南》研制的方法論研究3教改前沿107關(guān)注教師心理健康,做好教師的思想工作3心理探索99如火如茶與煙消云散3教學(xué)新論108在學(xué)校變革實踐中實現(xiàn)校長的專業(yè)成長3校長論壇序號篇名所在欄目所在期刊序號篇名所在欄目所在期刊109“要教育片段”為載體的校際研修的初步實踐與思考3聚焦長三角118小學(xué)語文

12>

  本文關(guān)鍵詞：高中教育資源縣域內(nèi)配置失衡問題分析——以甘肅省20縣區(qū)90所高中的調(diào)查為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。