數(shù)學教學中提高中職校學生素質(zhì)的策略研究
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【摘要】:中等職業(yè)學校對學生的教育目的主要是培養(yǎng)學生既會基礎(chǔ)理論知識,又富有很強實踐能力,為社會培養(yǎng)這類技術(shù)人才。在中等職業(yè)學校教育中,數(shù)學教育在其中起著十分重要的作用,教師在教學過程中應重視培養(yǎng)學生綜合素質(zhì),提高學生學習積極性。主要論述數(shù)學教學過程的參與和提高中等職業(yè)學校的學生素質(zhì)的策略。
【作者單位】: 江蘇省江陰中等專業(yè)學校;
【關(guān)鍵詞】: 數(shù)學教學 提高 素質(zhì) 中等職業(yè)學校
【分類號】:G633.6
【正文快照】: 0引言素質(zhì)教育是所有教師都要賦予學生的一項教育,對學生進行素質(zhì)教育能有效對學生能力和心理的引導[1]。在如今時代的中等職業(yè)學校教育中,教師應該充分利用學生現(xiàn)在的成長階段所含有的特質(zhì),來提高學生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生創(chuàng)造力和實踐應用能力。1提高中等職業(yè)學校學生素質(zhì)的
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,本文編號:820348
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