初中化學有效性學習探究
本文關鍵詞:初中化學有效性學習探究
【摘要】:近年來,隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展,新課程改革的步伐與素質(zhì)教育的推廣不斷加速,教學工作正逐步由以往的"應試教育"向"素質(zhì)教育"轉(zhuǎn)變,學生也逐漸變成了學習的主人。新課改后,新的教學模式帶給學生較多的自由空間,減輕了學生的學習壓力,但是其中也存在一些效率低下的問題。為此,作為新時代下的教師應該在平時的教學中不斷探索新的教學方法,從而有效提高教學效率。
【作者單位】: 甘肅省靖遠縣雙龍中學;
【關鍵詞】: 初中化學 有效性學習 實驗學習
【分類號】:G633.8
【正文快照】: 該在平時的教學中不斷探索新的教學方法,從而有效提高教學效率。初中化學有效性學習實驗學習初中化學作為一門實驗性較強的學科,學生對于化學的學習應該從實驗學習入手。從另外一種層次上講,學習化學就是學習實驗、了解實驗原理的過程。針對于初中的化學課程來講,其課程在編寫
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