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中學班級管理應處理的幾種關系研究

發(fā)布時間:2017-08-10 09:12

  本文關鍵詞:中學班級管理應處理的幾種關系研究


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【摘要】:中學班級管理工作應妥善處理班級管理中的各種關系,才能做好中學班級管理工作。文章從實際出發(fā),對中學班級管理中應處理的幾種關系,即智與情的關系,放與管的關系,堵與疏的關系,進行了研究并提出了相應的對策。
【作者單位】: 鄭州市外國語中學;
【關鍵詞】中學 班級管理 關系
【分類號】:G635.1
【正文快照】: 學校的基礎建設和人才培養(yǎng)都離不開班級管理的助力和協(xié)調。隨著我國的中學教育逐步進入了改革階段,而教育的改革不僅限制在課程改革方面,還應當在班級的管理方面進行深度的發(fā)掘,發(fā)掘課堂管理中存在的問題,創(chuàng)新管理方式,提升班級管理質量。一、進行班級關系管理與疏導的意義進

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