發(fā)布時間：2017-08-07 07:32

  本文關鍵詞：高中英語閱讀教學中利用英語報刊閱讀輔助教學的研究

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【摘要】：在高中階段的英語教學當中,培養(yǎng)學生的英語閱讀能力已經(jīng)成為重要目標之一。然而,現(xiàn)階段高中生英語閱讀能力相對較低,學生只是對課本教材進行閱讀,難以滿足新課標對高中英語閱讀水平提出的要求。在高中英語閱讀教學中,英語報刊的優(yōu)勢表現(xiàn)得越來越明顯。所以,高中英語教師在進行閱讀教學的過程中,如果能夠將英語報刊作為其中的輔助材料,那必定會收到良好的效果。
【作者單位】： 江蘇省奔牛高級中學;
【關鍵詞】： 高中階段 英語閱讀教學 英語報刊 輔助教學
【分類號】：G633.41
【正文快照】： 1引言 高中英語教師在進行閱讀教學的過程中,如果能夠有效地運用英語報刊來輔助教學,除了可以提高學生的英語閱讀能力,同時還可以促進學生的知識面擴展,增強其閱讀興趣,最終促使學生掌握更有效的學習方法。教師要在與教學實際情況充分結合的基礎上,對報刊資料進行合理運用,就

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