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初中生物生活化教學(xué)策略

發(fā)布時(shí)間:2017-07-17 08:23

  本文關(guān)鍵詞:初中生物生活化教學(xué)策略


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【摘要】:初中生物生活化教學(xué)既是實(shí)施新課程的客觀需要,也是有效提高初中生物教學(xué)效率的需要。初中生物生活化教學(xué)應(yīng)主要采取讓教學(xué)情境生活化、讓教學(xué)內(nèi)容生活化、讓課堂活動(dòng)生活化、讓作業(yè)與練習(xí)生活化等策略。
【作者單位】: 南京市共青團(tuán)路中學(xué);
【關(guān)鍵詞】初中生物 生活化教學(xué) 策略
【分類(lèi)號(hào)】:G633.91
【正文快照】: 生物課堂教學(xué)生活化既是陶行知生活教育理論的具體化,也是新一輪課程改革的呼喚。課堂教學(xué)生活化不僅意味著課堂教學(xué)需要關(guān)注學(xué)生個(gè)體的日常生活,教學(xué)設(shè)計(jì)不能脫離學(xué)生的生活世界,而且還要去構(gòu)建個(gè)體的可能生活,使學(xué)生在課堂生活中,關(guān)注生活,提升生命價(jià)值的意識(shí)。那么,初中生

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 陳尚達(dá);語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)與學(xué)生主體性發(fā)展[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2004年02期

2 魯捷;;透視4R理論在中職體育課程課堂教學(xué)改革實(shí)踐中的價(jià)值[J];安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2010年01期

3 余華銀;宋馬林;;互動(dòng)式教學(xué):培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)創(chuàng)新型人才的有效途徑[J];安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2008年03期

4 段兆兵;;雙向適應(yīng):漸進(jìn)式課程改革的可行性路徑[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2011年03期

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3 張朝珍;;論教師教學(xué)決策思想的歷史嬗變及啟示[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

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5 劉大鵬;趙艷;;案例教學(xué)在城市規(guī)劃原理教學(xué)中的應(yīng)用[A];土木建筑教育改革理論與實(shí)踐[C];2009年

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8 余紅霞;;探析建構(gòu)主義音樂(lè)教學(xué)理論與實(shí)踐[A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集(下冊(cè))[C];2006年

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 楊道宇;課程效能生成的原理研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

2 向海英;學(xué)前教育課程創(chuàng)生研究[D];山東師范大學(xué);2010年

3 史大勝;美國(guó)兒童早期閱讀教學(xué)研究[D];東北師范大學(xué);2010年

4 金世余;我國(guó)中小學(xué)音樂(lè)校本課程開(kāi)發(fā)研究[D];福建師范大學(xué);2010年

5 崔學(xué)榮;主體間性視野中的中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化教育[D];福建師范大學(xué);2010年

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7 方成智;艱難的規(guī)整[D];湖南師范大學(xué);2010年

8 張志剛;語(yǔ)文教育文化傳播研究[D];山東師范大學(xué);2011年

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10 陶學(xué)文;我國(guó)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式及其創(chuàng)新研究[D];華中科技大學(xué);2011年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 吳迪;試論情境型試卷——高考語(yǔ)文試卷的實(shí)用性研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

3 李艷龍;高考語(yǔ)文全國(guó)卷古代詩(shī)歌鑒賞試題研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

4 李進(jìn);上海體育學(xué)院體育教育專(zhuān)業(yè)足球?qū)m?xiàng)課培養(yǎng)方案改革的研究[D];上海體育學(xué)院;2010年

5 張珍;高中語(yǔ)文閱讀評(píng)價(jià)的研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

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7 嚴(yán)艷琳;高中新課程四要素耦合評(píng)價(jià)的探究與實(shí)踐[D];廣西師范學(xué)院;2010年

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【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 肖靜;;讓法律走向生活:高職法律教學(xué)的新選擇[J];合作經(jīng)濟(jì)與科技;2011年05期

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5 濮泗榮;;課堂因生活而更精彩——《品德與生活》生活化教學(xué)的策略[J];科學(xué)大眾(科學(xué)教育);2009年12期

6 馮建成;;小學(xué)語(yǔ)文“生活化教學(xué)”的策略[J];現(xiàn)代閱讀(教育版);2011年14期

7 張文;高玉柏;;生活化教學(xué)的實(shí)施策略[J];中國(guó)教育學(xué)刊;2006年10期

8 蘇靜;;試論中學(xué)思想品德課堂生活化教學(xué)的設(shè)計(jì)策略[J];華章;2008年Z1期

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 汪振綱;;現(xiàn)代風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)運(yùn)用研究[A];中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)高等工科院校分會(huì)2009年學(xué)術(shù)會(huì)議(第十六屆學(xué)術(shù)年會(huì))論文集[C];2009年

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8 記者 甘R嘉,

本文編號(hào):552710


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