略述“主題式”校本教研與教師的專業(yè)發(fā)展——上海市高行中學(xué)思想政治教研組開展“主題式”校本研修的實踐與探索
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更多相關(guān)文章: 主題式 校本教研 專業(yè)發(fā)展 政治教研組
【摘要】:除了進行常規(guī)意義上的教學(xué)理論學(xué)習(xí)、聽課評課等活動之外,教研組開展校本教研活動可以與主題研究相結(jié)合,組織教研組成員實施目標(biāo)清晰、主題凸顯、且有一定深度廣度的主題式校本教研活動。近年來,上海市高行中學(xué)政治教研組嘗試開展了以"中學(xué)思想品德學(xué)科情境體驗教學(xué)的實踐與研究"為主題的校本教研活動,有效地落實了教研組建設(shè)行動計劃,提升了教研組成員專業(yè)素養(yǎng)與能力。
【作者單位】: 上海市高行中學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 主題式 校本教研 專業(yè)發(fā)展 政治教研組
【分類號】:G633.2
【正文快照】: 校本教研與教研組建設(shè)相融合,可更有利于教研組成員專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)的提升,更有利于教研組活動的實效性和針對性,更有利于凸顯教研組集體智慧的功能。筆者從近年來學(xué)校教研組建設(shè)的實踐體會到,除了進行常規(guī)意義上的教學(xué)理論學(xué)習(xí)、聽課評課等活動之外,校本教研活動可以與主
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,本文編號:550140
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