高中信息技術教學存在的問題及其策略
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【摘要】:隨著社會經濟的快速發(fā)展,信息技術已廣泛應用于各個領域。傳統(tǒng)的高中信息教學已經不能滿足于社會的需要。為了切實提高高中信息技術教學的質量,文章分析了當前高中信息技術教學中存在的問題,并結合這些存在問題,有針對性地提出了提高高中信息技術教學有效性的策略。
【作者單位】: 甘肅省古浪縣第二中學;
【關鍵詞】: 信息技術 教學質量 有效性
【分類號】:G633.67
【正文快照】: 科技發(fā)展以計算機網絡通信技術為基礎。因此,就很有必要加強高中生信息技術教學。信息技術學科具有較強的實踐性,但由于其并未占據高中教育的主要地位,致使當前的信息技術教學存在許多問題,制約了教學質量的提高。在新課程改革環(huán)境下,如何改善高中信息技術課程的教學方法,是廣
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