本文關鍵詞：職高語文有效開展綜合實踐活動課的研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正語文綜合實踐活動是指按照語文教學大綱設計,依據(jù)學生已有的語文經(jīng)驗讓學生模擬社會情景,運用有關語文知識和技能,提高學生語文實踐能力,從而有效提升學生的語文綜合素養(yǎng)。也就是說,這是一種綜合性的語文實踐學習,強調(diào)的是在做中學、學中做,將語文的理論知識和現(xiàn)實的生活實踐有效結合,不僅可以提高學生學習語文的興趣,而且可以提高學生的語文綜合實踐能力。一、職高語文教學開設綜合實踐活動課的理論基礎
【作者單位】： 臨海市中等職業(yè)技術學校;
【關鍵詞】： 綜合實踐活動課;課堂設計;社會情景;現(xiàn)狀要求;綜合實踐能力;語言表達能力;課題小組;口頭表達能力;分角色朗讀;角色扮演;
【分類號】：G633.3
【正文快照】： 語文綜合實踐活動是指按照語文教學大綱設計,依據(jù)學生已有的語文經(jīng)驗讓學生模擬社會情景,運用有關語文知識和技能,提高學生語文實踐能力,從而有效提升學生的語文綜合素養(yǎng)。也就是說,這是一種綜合性的語文實踐學習,強調(diào)的是在做中學、學中做,將語文的理論知識和現(xiàn)實的生活實踐

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